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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180001380 | 007.6/ﾜ/2 | 書庫２ | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2013286741 | 007/ﾜ/2 | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001076641 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
インタフェースデザインの心理学 続 ウェブやアプリに新たな視点をもたらす+100の指針 |
| 書名ヨミ |
インタフェース デザイン ノ シンリガク |
| 著者名 |
Susan Weinschenk／著
|
| 著者名ヨミ |
Susan Weinschenk |
| 著者名 |
武舎 広幸／訳 |
| 著者名ヨミ |
ムシャ ヒロユキ |
| 著者名 |
武舎 るみ／訳 |
| 著者名ヨミ |
ムシャ ルミ |
| 出版者 |
オライリー・ジャパン
|
| 出版年月 |
2016.8 |
| ページ数 |
15,302p |
| 大きさ |
24cm |
| 分類記号 |
007.6
|
| 分類記号 |
007.6
|
| ISBN |
4-87311-771-3 |
| 内容紹介 |
デザインの根拠を心理学的な観点から解説。デザイナーが心に留めておくべき指針を、最新の研究で明らかになった事実とともに紹介する。なぜ「このデザイン」がよいのかを説明するための材料が手に入る。 |
| 著者紹介 |
博士(心理学)。行動科学の専門家としての実績は30年を超え、米国の大企業、スタートアップ、政府機関、非営利団体のコンサルタントを務めてきた。 |
| 件名 |
ユーザーインターフェース(コンピュータ) |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
なぜ「移動とことば」の語りなのか
第１部 「移動とことば」の語りとアイデンティティ（名前をめぐるアイデンティティ交渉―「ハーフ」の娘と母の「移動」の軌跡から見えるもの
湯呑の貫入に投げ込まれた「移動とことば」
「が」の正体―痛みをのりこえてひらく花
「留学」研究からことばの学習と使用を考える―移動を重ねるスロバキア出身Ｄｅｎｉｓａの言語レパートリー）
第２部 「移動とことば」の語り方と書き方（「当事者」研究をする「私」のオートエスノグラフィ―カテゴリー化をめぐって
「移動する子ども」のライフストーリーとオートエスノグラフィ―聞き手と語り手と書き手の関係を振り返って
Ｇｅｒｍａｎ，Ｊａｐａｎｅｓｅ ａｎｄ ｂｅｙｏｎｄ―Ｈｏｗ ｍｙ ｌａｎｇｕａｇｅｓ ｍａｄｅ ｍｅ ａ Ｐｓｙｃｈｏｌｉｎｇｕｉｓｔ
移動とことばをめぐるダイアローグ―異郷に生きる関西出身者の往復書簡より
「移動する子ども」と文学―荻野アンナの文学世界を読む）
あとがき “個”の「移動」が照らしだす社会とことば |
| (他の紹介)著者紹介 |
川上 郁雄
早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。博士（文学）。専門は日本語教育、文化人類学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
三宅 和子
東洋大学名誉教授。博士（文学）。専門は社会言語学、日本語学、語用論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
岩﨑 典子
南山大学人文学部日本文化学科・人間文化研究科言語科学専攻教授。Ｐｈ．Ｄ．（応用言語学）。専門は日本語教育、第二言語習得研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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