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書誌情報

書名

教室に正義を! いじめと闘う教師の13か条    

著者名 諸富 祥彦/著
出版者 図書文化社
出版年月 2007.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117372573371.4/モ/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  
2 澄川6012556962371/モ/図書室11一般図書一般貸出在庫  

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諸富 祥彦
2007
371.42 371.42
いじめ

書誌詳細

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タイトルコード 1006700425383
書誌種別 図書
書名 教室に正義を! いじめと闘う教師の13か条    
書名ヨミ キョウシツ ニ セイギ オ 
著者名 諸富 祥彦/著
著者名ヨミ モロトミ ヨシヒコ
出版者 図書文化社
出版年月 2007.7
ページ数 206p
大きさ 19cm
分類記号 371.42
分類記号 371.42
ISBN 4-8100-7502-1
内容紹介 いじめられた子どもの心を癒し、学校からいじめをなくすために、いま、教師と保護者にできることは。「ここだけは外せない!」といういじめ対応のポイントを紹介、学校ですぐに行うことができる方法を具体的に示す。
著者紹介 1963年福岡県生まれ。筑波大学大学院博士課程修了。明治大学文学部教授。教師を支える会代表。著書に「自分を好きになる子を育てる先生」「友だち100人できません」など。
件名 いじめ
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 いじめ対応の王道は、いじめを許さない正義の感覚を育てること。いじめられた子どもの心を癒し、学校からいじめをなくすために、いま、教師と保護者にできることは。
(他の紹介)目次 第1章 現代のいじめ―これだけは知っておきたい(いじめられている子の行動の特徴
現代のいじめが見えにくいこれだけの理由
いじめられている子が出す「サイン」)
第2章 いじめが起きた!まずこう対応せよ!!―緊急対応の7か条(教師と保護者が言ってはいけない三つの言葉
子どもの話を「真に受けて」聴く
第一原則は被害者保護の徹底 ほか)
第3章 いじめのない学級・学校をつくる―予防・開発的対応の6か条(学校風土を変える―「正義の共同体」としての学校づくり
ピアプレッシャーをプラスに転換する
マイナスの感情をコントロールする ほか)
(他の紹介)著者紹介 諸富 祥彦
 明治大学文学部教授。1963年福岡県生まれ。筑波大学、同大学院博士課程修了。千葉大学教育学部講師・助教授(11年)を経て現職。教育学博士。「現場教師の作戦参謀」として、抽象的ではない実際に役立つアドバイスを先生方に与えている。教師を支える会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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