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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0113797435 | 371.4/コ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001289948 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもたちのいま こころのライブラリー |
書名ヨミ |
コドモタチ ノ イマ |
著者名 |
西沢 哲/[ほか]著
|
著者名ヨミ |
ニシザワ サトル |
出版者 |
星和書店
|
出版年月 |
2001.6 |
ページ数 |
155p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
371.42
|
分類記号 |
371.42
|
ISBN |
4-7911-0446-3 |
内容紹介 |
子どもたちを、わかったつもりにならないで。虐待、家庭内暴力、不登校などの様々な問題についての論文、対談を収録。子どもたちの気持ちを「わかる」ことには落とし穴もある-実践の中から発せられたこの言葉の意味とは。 |
件名 |
青少年問題 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
虐待、家庭内暴力、不登校など、子どもたちをめぐる諸問題について著された論文、および対談を収録。子どもたちの気持ちを「わかる」ことには落とし穴もある―実践のなかから発せられたこの言葉の意味とは。いま大人が知っておくべき現状とのぞましい姿勢を、この一冊から学ぶことができる。 |
(他の紹介)目次 |
子どもの虐待―その現状と子どもへの心理療法的アプローチについて 子どもの虐待防止センターにおける電話相談の役割と課題 子どもが家庭で暴力をふるうとき―「家庭内暴力」を考える 座談会 子どもたちのいま 子どもと学校は今―犯罪非行臨床の経験を踏まえて コンサルテーションとしての教育相談 育てることのいま―日々の相談をとおして |
(他の紹介)著者紹介 |
西沢 哲 大阪大学人間科学部(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 龍野 陽子 社会福祉法人子どもの虐待防止センター(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大島 剛 神戸神和女子大学文学部人間科学科(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 下田 僚 青山カウンセリング・ルーム(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 佐藤 修策 湊川女子短期大学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 羽下 大信 甲南大学文学部(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 菅野 泰蔵 青山カウンセリング・ルーム(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 川畑 隆 京都府宇治児童相談所(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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