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書誌情報

書名

保健室から見える親が知らない子どもたち 大人が気づかない、意外なこころの落とし穴    

著者名 桑原 朱美/著
出版者 青春出版社
出版年月 2021.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東月寒5213112286371/ク/図書室一般図書一般貸出在庫  
2 星置9311927264371/ク/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2021
371.42 371.42
青少年問題 学校保健 神経言語プログラミング

書誌詳細

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タイトルコード 1008001559939
書誌種別 図書
書名 保健室から見える親が知らない子どもたち 大人が気づかない、意外なこころの落とし穴    
書名ヨミ ホケンシツ カラ ミエル オヤ ガ シラナイ コドモタチ 
著者名 桑原 朱美/著
著者名ヨミ クワハラ アケミ
出版者 青春出版社
出版年月 2021.2
ページ数 221p
大きさ 20cm
分類記号 371.42
分類記号 371.42
ISBN 4-413-23192-3
内容紹介 「人生は生きる価値がある」ということを誰もが感じてほしい-。元保健室の先生が、具体的な事例を用いて、保健室から見えてきた子どもたちの生きづらさ・悩み・自己否定感の背後にある問題の本質をわかりやすく説明する。
著者紹介 愛知教育大学卒業。教育困難校等の保健室の先生として25年間勤務。NLP教育コンサルタント。株式会社ハートマッスルトレーニングジム代表。主体的人生を構築する人材育成トレーナー。
件名 青少年問題、学校保健、神経言語プログラミング
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 今、親は、教師は、そして大人はどう向き合うべきか。教育困難校での経験と、NLPと脳科学理論から生みだされた独自のメソッドで多くのケースを解決してきた元保健室の先生が伝える、子どもの心の処方箋。
(他の紹介)目次 第1章 保健室には、親が知らない子どもがいる―教育現場における保健室の存在意義
第2章 子どもたちのつぶやきの背景にあるものは?―保健室事例にみる、さまざまな思考パターン
第3章 生きづらさを抱える子どもたちの共通点―他人軸から生まれる、ことばと行動について
第4章 子どもの生きづらさを増幅する大人の勘違い―悩み解決のために知っておいてほしいこと
第5章 主体的な生き方のための大人の役割―脳のしくみを知れば、接し方ががらりと変わる
最終章 他人軸人生から主体的人生へシフトする!―どんな自分も受け容れられたとき、世界は変わる


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