蔵書情報
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書誌情報
書名 |
保健室から見える親が知らない子どもたち 大人が気づかない、意外なこころの落とし穴
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著者名 |
桑原 朱美/著
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出版者 |
青春出版社
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出版年月 |
2021.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
東月寒 | 5213112286 | 371/ク/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
星置 | 9311927264 | 371/ク/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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青少年問題 学校保健 神経言語プログラミング
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001559939 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
保健室から見える親が知らない子どもたち 大人が気づかない、意外なこころの落とし穴 |
書名ヨミ |
ホケンシツ カラ ミエル オヤ ガ シラナイ コドモタチ |
著者名 |
桑原 朱美/著
|
著者名ヨミ |
クワハラ アケミ |
出版者 |
青春出版社
|
出版年月 |
2021.2 |
ページ数 |
221p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
371.42
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分類記号 |
371.42
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ISBN |
4-413-23192-3 |
内容紹介 |
「人生は生きる価値がある」ということを誰もが感じてほしい-。元保健室の先生が、具体的な事例を用いて、保健室から見えてきた子どもたちの生きづらさ・悩み・自己否定感の背後にある問題の本質をわかりやすく説明する。 |
著者紹介 |
愛知教育大学卒業。教育困難校等の保健室の先生として25年間勤務。NLP教育コンサルタント。株式会社ハートマッスルトレーニングジム代表。主体的人生を構築する人材育成トレーナー。 |
件名 |
青少年問題、学校保健、神経言語プログラミング |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
今、親は、教師は、そして大人はどう向き合うべきか。教育困難校での経験と、NLPと脳科学理論から生みだされた独自のメソッドで多くのケースを解決してきた元保健室の先生が伝える、子どもの心の処方箋。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 保健室には、親が知らない子どもがいる―教育現場における保健室の存在意義 第2章 子どもたちのつぶやきの背景にあるものは?―保健室事例にみる、さまざまな思考パターン 第3章 生きづらさを抱える子どもたちの共通点―他人軸から生まれる、ことばと行動について 第4章 子どもの生きづらさを増幅する大人の勘違い―悩み解決のために知っておいてほしいこと 第5章 主体的な生き方のための大人の役割―脳のしくみを知れば、接し方ががらりと変わる 最終章 他人軸人生から主体的人生へシフトする!―どんな自分も受け容れられたとき、世界は変わる |
内容細目表
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