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書誌情報

書名

ゲーデル,エッシャー,バッハ あるいは不思議の環    

著者名 ダグラス・R.ホフスタッター/著   野崎 昭弘/訳   はやし はじめ/訳   柳瀬 尚紀/訳
出版者 白揚社
出版年月 2005.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116906355410.1/ホ/書庫3一般図書一般貸出在庫  
2 図書情報館1310243405410.1/ホ/2階図書室LIFE-242一般図書貸出禁止在庫   ×

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岩井 俊憲
2017
371.45 371.45
児童心理学 自尊心

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006500269422
書誌種別 図書
書名 ゲーデル,エッシャー,バッハ あるいは不思議の環    
書名ヨミ ゲーデル エッシャー バッハ 
著者名 ダグラス・R.ホフスタッター/著
著者名ヨミ ダグラス R ホフスタッター
著者名 野崎 昭弘/訳
著者名ヨミ ノザキ アキヒロ
著者名 はやし はじめ/訳
著者名ヨミ ハヤシ ハジメ
出版者 白揚社
出版年月 2005.10
ページ数 40,763p
大きさ 23cm
分類記号 410.1
分類記号 410.1
ISBN 4-8269-0125-9
内容紹介 数学、アート、音楽…人工知能、認知科学、分子生物学、そして愉快な言葉遊びをちりばめた対話編。「本当は何を書いた本なのか?」という多くの読者を悩ませ楽しませてきた問いに、著者自ら答える序文を収録する。
著者紹介 1945年ニューヨーク生まれ。スタンフォード大学卒業。オレゴン大学で学位取得。ミシガン大学心理学部所属。人工知能の研究に取り組む。
件名 数理哲学、人工知能
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 親や教師は、気がついてほしい。他の子どもと比べて「すごい子ども」を育てようとするよりも、「ありのままの子ども」を豊かにするかかわりの積み重ねこそが、生涯子どもを支える糧を心に築くのです。
(他の紹介)目次 第1章 自尊感情の低い子どもたち(ありのままの自分
一九世紀末に定義された概念 ほか)
第2章 子どもに寄り添うということ(向き合うことはきっかけづくり、寄り添うことは深める関わり
向き合う関係と並ぶ関係 ほか)
第3章 本や映画を素材に考えていく(愛は技術である―エーリッヒ・フロム『愛するということ』から
愛は友情でもある―サン=テグジュペリ『人間の大地』から ほか)
第4章 気づかなかったことを気づかせてくれる21のQ&A(共有体験について
共有体験の難しさについて ほか)


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