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書誌情報

書名

ストック・シェアリング 蓄積された地域価値の再編による新しいコミュニティづくり    

著者名 井澤 知旦/編   名古屋学院大学社会連携センター編集委員会/編
出版者 風媒社
出版年月 2024.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310691314601/ス/2階図書室WORK-484一般図書貸出禁止在庫   ×

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2023
007.64 007.64
児童心理学 自尊心

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001884678
書誌種別 図書
書名 ストック・シェアリング 蓄積された地域価値の再編による新しいコミュニティづくり    
書名ヨミ ストック シェアリング 
著者名 井澤 知旦/編
著者名ヨミ イザワ トモカズ
著者名 名古屋学院大学社会連携センター編集委員会/編
著者名ヨミ ナゴヤ ガクイン ダイガク シャカイ レンケイ センター ヘンシュウ イインカイ
出版者 風媒社
出版年月 2024.9
ページ数 6,255p
大きさ 22cm
分類記号 601
分類記号 601
ISBN 4-8331-4165-9
内容紹介 施設のみならず、人材やノウハウなど、有形・無形を問わず、地域にある様々な資源をコミュニティが共有し活用する「ストック・シェアリング」。5年間の研究プロジェクトを通じて、新世代型のコミュニティ像を炙り出す。
件名 地域開発、地域社会、シェアリングエコノミー
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 親や教師は、気がついてほしい。他の子どもと比べて「すごい子ども」を育てようとするよりも、「ありのままの子ども」を豊かにするかかわりの積み重ねこそが、生涯子どもを支える糧を心に築くのです。
(他の紹介)目次 第1章 自尊感情の低い子どもたち(ありのままの自分
一九世紀末に定義された概念 ほか)
第2章 子どもに寄り添うということ(向き合うことはきっかけづくり、寄り添うことは深める関わり
向き合う関係と並ぶ関係 ほか)
第3章 本や映画を素材に考えていく(愛は技術である―エーリッヒ・フロム『愛するということ』から
愛は友情でもある―サン=テグジュペリ『人間の大地』から ほか)
第4章 気づかなかったことを気づかせてくれる21のQ&A(共有体験について
共有体験の難しさについて ほか)


内容細目表

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