蔵書情報
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書誌情報
書名 |
いじめ問題の発生・展開と今後の課題 25年を総括する
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著者名 |
今津 孝次郎/著
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出版者 |
黎明書房
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出版年月 |
2005.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0116914227 | 371.4/イ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006500270909 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
いじめ問題の発生・展開と今後の課題 25年を総括する |
書名ヨミ |
イジメ モンダイ ノ ハッセイ テンカイ ト コンゴ ノ カダイ |
著者名 |
今津 孝次郎/著
|
著者名ヨミ |
イマズ コウジロウ |
出版者 |
黎明書房
|
出版年月 |
2005.11 |
ページ数 |
169p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
371.42
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分類記号 |
371.42
|
ISBN |
4-654-01755-0 |
内容紹介 |
いじめが深刻な社会問題となった80年代以降を総括し、いじめ及びそのとらえ方の変質、子どもたちの攻撃性の由来、家庭・学校・諸機関の連携のあり方等を考察しながら、「子どもの自立」を目指した問題解決の方向を提示する。 |
著者紹介 |
1946年徳島県生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。著書に「変動社会の教師教育」など。 |
件名 |
いじめ |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
いじめが深刻な社会問題となった80年代から今日までの25年を総括し、その間のいじめ及びそのとらえ方の変質、子どもたちの攻撃性の由来、家庭・学校・諸機関の連携のあり方等を考察しながら、「子どもの自立」を目指した問題解決の方向を提示する。 |
(他の紹介)目次 |
序章 イギリスでいじめ問題を考える―人間性の洞察(イギリスのいじめ問題 いじめ加害者とその家族 ほか) 第1章 いじめ問題の発生と展開―いじめの社会問題化(「いじめ問題」の発生 政治・政策課題としてのいじめ問題 ほか) 第2章 いじめといじめ問題のしくみ―多様ないじめ論(いじめのとらえ方 学校教育組織の隠蔽体質 ほか) 第3章 いじめの背景と周辺―「過剰消費社会」と青少年の攻撃性(青少年の攻撃性 消費社会と学校 ほか) 第4章 いじめ問題の責任と連携的介入―学校・家庭・地域(いじめ問題の責任 いじめ問題への介入 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
今津 孝次郎 1946年徳島県生まれ。1968年京都大学教育学部卒業。1974年京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。1995年博士(教育学)名古屋大学。京都大学助手、三重大学助教授、名古屋大学助教授、名古屋大学教授を経て、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。専攻:教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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