蔵書情報
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書誌情報
書名 |
誰のための「教育再生」か 岩波新書 新赤版
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著者名 |
藤田 英典/編
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出版者 |
岩波書店
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出版年月 |
2007.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0117541284 | 370.4/ダ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
新琴似 | 2012647679 | 370/ダ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
南区民 | 6113099888 | 370/ダ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700469961 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
誰のための「教育再生」か 岩波新書 新赤版 |
書名ヨミ |
ダレ ノ タメ ノ キョウイク サイセイ カ |
著者名 |
藤田 英典/編
|
著者名ヨミ |
フジタ ヒデノリ |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2007.11 |
ページ数 |
7,212p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
370.4
|
分類記号 |
370.4
|
ISBN |
4-00-431103-4 |
内容紹介 |
政府の「教育再生」改革では学校教育は崩壊するのではないか。強く危機感を抱く学者ら6名が、全国一斉学力テスト、教員免許更新制、寛容なき厳罰主義など、一連の改革の問題点を検証。学校を真に立て直す道を共同で提案する。 |
著者紹介 |
1944年生まれ。スタンフォード大学教育系大学院修了(Ph.D.)。国際基督教大学教授。日本学術会議会員。著書に「教育改革」「義務教育を問いなおす」など。 |
件名 |
教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
政府の「教育再生」改革では、学校教育は崩壊するのではないか。強く危機感を抱く学者ら六名が、全国一斉学力テスト、教員免許更新制、寛容なき厳罰主義、学校選択制、心の支配の強化など、一連の改革の問題点を検証。学校を真に立て直す道を共同で提案する。編者の他に、尾木直樹、喜多明人、佐藤学、中川明、西原博史の各氏が執筆。 |
(他の紹介)目次 |
1 教育改革は、いま 2 学校教育はどう変えられようとしているのか(全国一斉学力テスト―学力をつけるためなのか 教師に対する管理と統制―何をもたらしているか 寛容なき厳罰主義“ゼロ・トレランス”―子どもが育つ環境なのか 学校選択制―格差社会か共生社会か 心の支配―子どもに何が起きるのか) 3 提言・私たちが求める教育改革とは |
(他の紹介)著者紹介 |
藤田 英典 1944年生まれ。早稲田大学政治経済学部卒業。東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。スタンフォード大学教育系大学院修了(Ph.D.)。専攻は教育社会学。現在、国際基督教大学教授。日本学術会議会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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