山の手図書館は大規模改修のため
 令和7年9月1日から令和8年1月31日(予定)まで臨時休館します。

検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

新しい時代の教職入門   有斐閣アルマ  

著者名 秋田 喜代美/編著   佐藤 学/編著
出版者 有斐閣
出版年月 2015.8


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119717817374.3/ア/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

秋田 喜代美 佐藤 学
2015
374.3 374.3
教員

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000970406
書誌種別 図書
書名 新しい時代の教職入門   有斐閣アルマ  
書名ヨミ アタラシイ ジダイ ノ キョウショク ニュウモン 
著者名 秋田 喜代美/編著
著者名ヨミ アキタ キヨミ
著者名 佐藤 学/編著
著者名ヨミ サトウ マナブ
版表示 改訂版
出版者 有斐閣
出版年月 2015.8
ページ数 15,290p
大きさ 19cm
分類記号 374.3
分類記号 374.3
ISBN 4-641-22060-7
内容紹介 教育職員免許法施行規則にある「教職の意義等に関する科目」のテキスト。授業をデザインする教師の日々の実践を、豊富な事例からわかりやすく解説。教職を考えるうえで核となる概念や本質的な見方についても説明する。
著者紹介 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。同大学院教育学研究科教授。
件名 教員
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教職を考えるうえで核となる概念や本質的な見方を目配りよく押さえるとともに、豊富な事例を交え、具体的な教師の姿をとおして「教職とは何か」を解説する。教師の世界がイメージできる、「教職論」の最適テキストの改訂版。
(他の紹介)目次 第1章 教師の日常世界へ
第2章 授業をつくる
第3章 授業から学ぶ
第4章 カリキュラムをデザインする
第5章 子どもを育む
第6章 生涯を教師として生きる
第7章 同僚とともに学校を創る
第8章 教職の専門性
第9章 時代の中の教師
第10章 教師の仕事とジェンダー
第11章 教育改革と教師の未来
資料 教師研究へのアプローチ
(他の紹介)著者紹介 秋田 喜代美
 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。現職:東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
佐藤 学
 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。現職:学習院大学文学部教授、東京大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。