検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

学校の時間対効果を見直す! エビデンスで効果が上がる16の教育事例    

著者名 森 俊郎/著   江澤 隆輔/著
出版者 学事出版
出版年月 2019.7


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5514017499374/モ/図書室9一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

1990
124.25 124.25
荘子 荘子

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001393258
書誌種別 図書
著者名 森 俊郎/著
著者名ヨミ モリ トシロウ
出版者 学事出版
出版年月 2019.7
ページ数 159p
大きさ 19cm
ISBN 4-7619-2564-2
分類記号 374.3
分類記号 374.3
書名 学校の時間対効果を見直す! エビデンスで効果が上がる16の教育事例    
書名ヨミ ガッコウ ノ ジカン タイ コウカ オ ミナオス 
副書名 エビデンスで効果が上がる16の教育事例
副書名ヨミ エビデンス デ コウカ ガ アガル ジュウロク ノ キョウイク ジレイ
内容紹介 協同学習、行事、指導案…。学校の様々な取組を取り上げ、問題の整理→エビデンスを探す→エビデンスの見極め→見直しと意思決定→振り返りの5つのステップに沿って、時間対効果を総合的に見直す方法を紹介。一部書き込み式。
著者紹介 1984年福島県生まれ。岐阜県養老町立養北小学校・ロンドン大学(IOE)客員名誉研究員。
件名1 教員
件名2 問題解決



内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。