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書名

「改定教育基本法」下の学校をどう生きぬくか　4・7緊急集会の記録　　　　

著者名 4・7集会実行委員会／編
出版者 4・7集会実行委員会
出版年月 2007.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5513442565372/ｶ/書庫一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006700463896
書誌種別 図書
書名 「改定教育基本法」下の学校をどう生きぬくか　4・7緊急集会の記録　　　　
書名ヨミ カイテイ キョウイク キホンホウカ ノ ガッコウ オ ドウ イキヌクカ　
著者名 4・7集会実行委員会／編
著者名ヨミ ヨン ナナ シュウカイ ジッコウ イインカイ
出版者 4・7集会実行委員会
出版年月 2007.11
ページ数 102p
大きさ 21cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-8118-4030-7
内容紹介 強行された教育基本法の「改正」を受けて、教師・父母・市民・研究者が一堂につどった。足もとからの現場報告と、教師へのエール。出口の見えない学校を拓く授業報告と、その検討。2007年4月開催のシンポジウムの全記録。
件名 日本-教育、教育基本法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教師に「いじめ」を仕掛けることによって教育を「再生」しようとしているかに見える国家権力の重圧の下で、みずからの仕事の原点を見定め、そこに立ち返ろうとする教師たちの思いはかえって強く、切実なものになっている。安倍内閣下、強行された教育基本法の「改正」を受けて、教師・父母・市民・研究者が一堂につどった。足もとからの現場報告と、教師へのエール。出口の見えない学校を拓く授業報告と、その検討。約５時間にわたり熱心に討議したシンポジウムの全記録。
(他の紹介)目次 第１部　現場でいま、なにが起こっているか（「統治としての教育」を完成させた東京―報告１
なぜ新採女性教員は自死したのか―報告２
第１部討論
まず「教師を守れ」から始めよう）
第２部　授業づくり・学校づくりの現在と未来―実践報告をもちよって（授業メモ　京王線と日本の近代化―実践報告１
ドッジボールからキャッチボールへ―実践報告２
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第２部討論）


内容細目表

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