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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181063264 | 323.1/ハ/ | 1階図書室 | 39A | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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教育課程(大学) 学習指導 ファシリテーション
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600356703 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ハプスブルク恋物語 700年王朝に秘められた愛憎劇 別冊歴史読本 |
| 書名ヨミ |
ハプスブルク コイモノガタリ |
| 出版者 |
新人物往来社
|
| 出版年月 |
2006.10 |
| ページ数 |
157p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
288.49346
|
| 分類記号 |
288.49346
|
| ISBN |
4-404-03346-X |
| 内容紹介 |
不倫、政略、純愛、貴賤結婚-。ヨーロッパ最大の帝国を舞台に繰り広げられた恋愛事件や、マリー・アントワネット、マリー・ルイーズ、皇妃エリザベートの3大美姫の愛と苦悩を、多数のカラー図版とともに紹介する。 |
| 件名 |
ハプスブルク家 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
いま、教育、企業、行政、医療、まちづくりの現場で、対話や参加を大切にした能動的な学びに注目が集まっている。ワークショップのパイオニアとして「参加型の場づくり」に長く取り組んできた著者が、東工大における教育改革をはじめ、学び合いの場づくりの様々な実践を紹介しながら「本当の学び」のあり方を探る。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 大学での参加型授業(東工大立志プロジェクト―少人数クラスでのグループワーク 大教室での参加型授業―同志社大学における大教室での参加型授業の取り組み 参加型授業の意義) 第2章 ファシリテーションの基礎スキル(ファシリテーション講座の始まり ファシリテーションの五つの基礎スキル) 第3章 自分・自然・社会とつながる(人と自分自身 人と自然 人と社会 横軸と縦軸) 第4章 本当の学びへ向けて(「本当の学び」 修験道山伏修行の逆説 理系と文系教員の協働 ロジャーズの三原則) |
| (他の紹介)著者紹介 |
中野 民夫 東京工業大学リベラルアーツ研究教育院教授。ワークショップ企画プロデューサー。1957年東京生まれ。1982年東京大学文学部宗教学科を卒業し、株式会社博報堂入社。1989年に休職留学し、1991年カリフォルニア統合学研究所(CIIS)の組織開発・変革学科修士課程修了。以後、人と人・自然・自分自身・社会をつなぎ直すワークショップや、参加型の場作りの技法であるファシリテーションの講座を多様な分野で実践。2012年に博報堂を早期退職し、同志社大学教授を経て、2015年から現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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