蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
病棟薬剤業務ハンドブック つまずくポイントと対策がわかる
|
| 著者名 |
古川 裕之／編著
|
| 出版者 |
じほう
|
| 出版年月 |
2014.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
澄川 | 6013073454 | 498.1/ﾌ/ | 図書室 | 12 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000836084 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
病棟薬剤業務ハンドブック つまずくポイントと対策がわかる |
| 書名ヨミ |
ビョウトウ ヤクザイ ギョウム ハンドブック |
| 著者名 |
古川 裕之／編著
|
| 著者名ヨミ |
フルカワ ヒロユキ |
| 出版者 |
じほう
|
| 出版年月 |
2014.6 |
| ページ数 |
153p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
498.16
|
| 分類記号 |
498.16
|
| ISBN |
4-8407-4603-8 |
| 内容紹介 |
病棟薬剤業務の質と効率が大幅にUPする実践書。病棟薬剤業務の標準化を前提に、薬剤師に求められている各業務について基本的な考え方を示し、さらに、先行施設での具体的な取り組み事例を紹介する。 |
| 件名 |
病院薬局 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
私たちが「善きもの」と信じている「教育」は本当に安心・安全なのだろうか？学校教育の問題は、「善さ」を追い求めることによって、その裏側に潜むリスクが忘れられてしまうこと、そのリスクを乗り越えたことを必要以上に「すばらしい」ことと捉えてしまうことによって起きている！巨大化する組体操、家族幻想を抱いたままの２分の１成人式、教員の過重な負担…今まで見て見ぬふりをされてきた「教育リスク」をエビデンスを用いて指摘し、子どもや先生が脅かされた教育の実態を明らかにする。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 リスクと向き合うために―エビデンス・ベースド・アプローチ
第１章 巨大化する組体操―感動や一体感が見えなくさせるもの
第２章 「２分の１成人式」と家族幻想―家庭に踏み込む学校教育
第３章 運動部活動における「体罰」と「事故」―スポーツ指導のあり方を問う
第４章 部活動顧問の過重負担―教員のＱＯＬを考える
第５章 柔道界が動いた―死亡事故ゼロへの道のり
終章 市民社会における教育リスク |
内容細目表
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