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書誌情報

書名

tupera tuperaのアイデアポケット     

著者名 tupera tupera/著
出版者 ミシマ社
出版年月 2024.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 太平百合原2410404145726/ツ/文庫一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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tupera tupera
2024
726.501 726.501

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001896312
書誌種別 図書
書名 tupera tuperaのアイデアポケット     
書名ヨミ ツペラ ツペラ ノ アイデア ポケット 
著者名 tupera tupera/著
著者名ヨミ ツペラ ツペラ
出版者 ミシマ社
出版年月 2024.10
ページ数 314p
大きさ 15cm
分類記号 726.501
分類記号 726.501
ISBN 4-911226-10-0
内容紹介 絵本や工作、ワークショップなど様々な分野で幅広く活動している「tupera tupera」が、絵本づくり・工作のアイデア、テクニックなどを紹介する。ミシマ社のオンラインイベントの内容を加筆修正。
著者紹介 亀山達矢と中川敦子によるユニット。絵本やイラストレーションをはじめ、工作、ワークショップや商品、グッズのアートディレクションなど、幅広く活動。第1回やなせたかし文化賞大賞を受賞。
件名 tupera tupera
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 私たちが「善きもの」と信じている「教育」は本当に安心・安全なのだろうか?学校教育の問題は、「善さ」を追い求めることによって、その裏側に潜むリスクが忘れられてしまうこと、そのリスクを乗り越えたことを必要以上に「すばらしい」ことと捉えてしまうことによって起きている!巨大化する組体操、家族幻想を抱いたままの2分の1成人式、教員の過重な負担…今まで見て見ぬふりをされてきた「教育リスク」をエビデンスを用いて指摘し、子どもや先生が脅かされた教育の実態を明らかにする。
(他の紹介)目次 序章 リスクと向き合うために―エビデンス・ベースド・アプローチ
第1章 巨大化する組体操―感動や一体感が見えなくさせるもの
第2章 「2分の1成人式」と家族幻想―家庭に踏み込む学校教育
第3章 運動部活動における「体罰」と「事故」―スポーツ指導のあり方を問う
第4章 部活動顧問の過重負担―教員のQOLを考える
第5章 柔道界が動いた―死亡事故ゼロへの道のり
終章 市民社会における教育リスク


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