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所蔵数 2 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

やわらか宇宙講座 東大宇宙博士が教える    

著者名 井筒 智彦/著
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2024.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013312163440/イ/特設展示16一般図書一般貸出貸出中  ×
2 はちけん7410352798440/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2021
814.4 814.4
日本語-熟語

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001326306
書誌種別 図書
書名 科学哲学のすすめ     
書名ヨミ カガク テツガク ノ ススメ 
著者名 高橋 昌一郎/著
著者名ヨミ タカハシ ショウイチロウ
出版者 丸善
出版年月 2002.1
ページ数 190p
大きさ 20cm
分類記号 401
分類記号 401
ISBN 4-621-04965-8
内容紹介 記号や数式をいっさい使用せず専門用語も必要最小限にとどめ、具体的かつ身近な話から始めて徐々に科学哲学の概念を説明。人類の将来に深くかかわる「科学哲学」の多彩な話題を提供する。『パリティ』連載をまとめる。
著者紹介 1959年生まれ。ミシガン大学大学院哲学研究科修士課程修了。国学院大学文学部教授。著書に「ゲーデルの哲学」、共著に「パラドックス」「環境と人間」など。
件名 科学哲学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 私たちが「善きもの」と信じている「教育」は本当に安心・安全なのだろうか?学校教育の問題は、「善さ」を追い求めることによって、その裏側に潜むリスクが忘れられてしまうこと、そのリスクを乗り越えたことを必要以上に「すばらしい」ことと捉えてしまうことによって起きている!巨大化する組体操、家族幻想を抱いたままの2分の1成人式、教員の過重な負担…今まで見て見ぬふりをされてきた「教育リスク」をエビデンスを用いて指摘し、子どもや先生が脅かされた教育の実態を明らかにする。
(他の紹介)目次 序章 リスクと向き合うために―エビデンス・ベースド・アプローチ
第1章 巨大化する組体操―感動や一体感が見えなくさせるもの
第2章 「2分の1成人式」と家族幻想―家庭に踏み込む学校教育
第3章 運動部活動における「体罰」と「事故」―スポーツ指導のあり方を問う
第4章 部活動顧問の過重負担―教員のQOLを考える
第5章 柔道界が動いた―死亡事故ゼロへの道のり
終章 市民社会における教育リスク


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