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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0180863060 | 913.6/スギ/ | 1階文庫 | 92 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
南区民 | 6113240011 | 913/ス/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001632505 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
竹ノ御所鞠子 中公文庫 |
書名ヨミ |
タケノゴショ マリコ |
著者名 |
杉本 苑子/著
|
著者名ヨミ |
スギモト ソノコ |
版表示 |
改版 |
出版者 |
中央公論新社
|
出版年月 |
2021.11 |
ページ数 |
261p |
大きさ |
16cm |
分類記号 |
913.6
|
分類記号 |
913.6
|
ISBN |
4-12-207139-1 |
内容紹介 |
鎌倉幕府二代将軍・源頼家の子として生まれ、人里離れた竹ノ御所で美しく成長していく姫・鞠子。異母兄弟が政争に巻き込まれ命を散らすなか、女であるがゆえに難を逃れたと思われたが…。悲運の姫の数奇な運命を描く。 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
朝日新聞 |
(他の紹介)目次 |
第1章 「コーチング」で子どもが変わる?!―子どもの潜在能力を引き出すアプローチ 第2章 子どもの発達段階に関わる!―「他者」としての子どもを見る視点 第3章 教育現場で使える「アドラー心理学」―勇気づけの原則とコミュニケーション法 第4章 コーチングの基本技法―子どもの信頼を勝ち取るコーチングスキル 第5章 こんな時どうする?“実践”場面別コーチング会話例 第6章 セルフ・コーチングで教師力を高める! |
(他の紹介)著者紹介 |
中土井 鉄信 1961年、神奈川県横浜市生まれ。教育機関へ授業術、経営術を伝える合資会社マネジメント・ブレイン・アソシエイツ代表。NPO法人ピースコミュニケーション研究所理事長。子どものセルフ・エスティーム向上に主眼を置いた教育観をもつ教育コンサルタント(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 井上 郁夫 1961年、神奈川県海老名市生まれ。合資会社マネジメント・ブレイン・アソシエイツ教育コーチ、心理カウンセラー。アドラー心理学・コーチングを生かした「子どもの心をつかみモチベーションを引き出すアプローチ」を追究している。自治体の教育委員会や教育センターの依頼で研修会の講師を務めるケースも多く、高い評価を受けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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