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書誌情報

書名

保健室から見える本音が言えない子どもたち 「決められない」「察してほしい」…大人が見落とす心の深層    

著者名 桑原 朱美/著
出版者 青春出版社
出版年月 2023.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013353752371/ク/図書室6一般図書一般貸出在庫  

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2023
371.42 371.42
青少年問題 学校保健 神経言語プログラミング

書誌詳細

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タイトルコード 1008001747611
書誌種別 図書
書名 保健室から見える本音が言えない子どもたち 「決められない」「察してほしい」…大人が見落とす心の深層    
書名ヨミ ホケンシツ カラ ミエル ホンネ ガ イエナイ コドモタチ 
著者名 桑原 朱美/著
著者名ヨミ クワハラ アケミ
出版者 青春出版社
出版年月 2023.2
ページ数 203p
大きさ 20cm
分類記号 371.42
分類記号 371.42
ISBN 4-413-23295-1
内容紹介 「本音を言わない子」「決められない子」「自分を表現できない子」が増えている。元保健室の先生が、具体的な事例を用いて、子どもたちが自身の本音に気づき行動できるために、大人はどう関わるべきかを伝える。
著者紹介 島根県生まれ。愛知教育大学卒業。教育困難校等の保健室の先生を経て、(一社)ハートマッスルトレーニングジム代表、NLP教育コンサルタント。
件名 青少年問題、学校保健、神経言語プログラミング
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 40年にわたり、子ども・教師・親に関わってきた著者が贈る生きる力を引き出す渾身の脳科学メソッド。子どもの育つチャンスを見逃さないために―。
(他の紹介)目次 第1章 保健室で出会った「本音」を言えない子どもたち「決められない」「察してほしい」…事例に見る心のパターンとは
第2章 「自分で決める」チャンスを奪ってしまっていませんか?子どもの葛藤が起きる場面と5つの理由
第3章 大人も知っておきたい「決め方」のルール 現実を作りだしてしまう言葉と脳の関係
第4章 本音を引き出す「聴き方」があった 脳科学的な傾聴で主体性はどんどん伸ばせる
第5章 より専門的なアプローチの事例 学校と大人のための提言


内容細目表

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