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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0115684276 | 371.4/カ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001006917 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
校内暴力 戦後教育の検証 |
書名ヨミ |
コウナイ ボウリョク |
著者名 |
柿沼 昌芳/編著
|
著者名ヨミ |
カキヌマ マサヨシ |
著者名 |
永野 恒雄/編著 |
著者名ヨミ |
ナガノ ツネオ |
出版者 |
批評社
|
出版年月 |
1997.5 |
ページ数 |
301p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
371.42
|
分類記号 |
371.42
|
ISBN |
4-8265-0227-3 |
内容紹介 |
閉鎖的な学校空間、教師への不信、受験戦争、家族関係の崩壊など、窒息しそうな日常を癒す手段を、彼らは暴力と破壊に求めた。いまなお終息してはいない校内暴力を通して、戦後教育の実相と本質に迫る。 |
著者紹介 |
1936年生まれ。全国高等学校教育法研究会会長、教育科学研究会常任委員。 |
件名 |
校内暴力 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
校内暴力は終わっていない!80年代初頭、彼らは暴力と破壊によって「理由なき反抗」を表現したが、それは閉鎖的な学校空間、教師への不信、親の期待と受験戦争、家族関係の崩壊等々、窒息しそうな日常を癒す手段を暴力と破壊以外に知らなかったからに他ならない。そして校内暴力は、いまなお終息してはいない。校内暴力を通して戦後教育の実相・本質に迫る。 |
(他の紹介)目次 |
序章 なぜ、いま「校内暴力」を問うのか 第1章 ドキュメント・校内暴力 第2章 回想「校内暴力」 第3章 今日の校内暴力―校内暴力は終っていない 第4章 高校紛争から校内暴力へ 第5章 70年代の社会状況と校内暴力 第6章 校内暴力から何を学ぶか―4つのキーワードを考える 第7章 80年代校内暴力の「終息過程」 結章 管理されるものは管理する |
内容細目表
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