蔵書情報
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書誌情報
書名 |
教育改革の言説と子どもの未来 教育学と教育運動の間
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著者名 |
黒沢 惟昭/著
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出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2002.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0116002239 | 370.4/ク/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001334634 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教育改革の言説と子どもの未来 教育学と教育運動の間 |
書名ヨミ |
キョウイク カイカク ノ ゲンセツ ト コドモ ノ ミライ |
著者名 |
黒沢 惟昭/著
|
著者名ヨミ |
クロサワ ノブアキ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2002.2 |
ページ数 |
558p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
370.4
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分類記号 |
370.4
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ISBN |
4-7503-1544-3 |
内容紹介 |
日本の教育政策を批判的に検討。それに対する著者の具体案の提示や、異分野の人々との対談、各地の学校訪問とそこでの見聞、海外の旅行記などをまとめる。 |
著者紹介 |
1938年長野県生まれ。東京大学大学院修士、博士課程で教育学、社会思想を学ぶ。東京学芸大学教授。著書に「疎外と教育」「国家と道徳・教育」「社会教育論序説」などがある。 |
件名 |
教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
疎外と教育という年来のテーマに即していえば、本書は現代日本教育における疎外の現状とその回復の具体的実践・提言が叙述の中心になっている。「報告」「時評」「対談」「現場訪問」「ルポルタージュ」「紀行文」という体裁のままで再録。 |
(他の紹介)目次 |
現代の疎外と教育の改革―国家主義と市場原理主義を超えて 第1部 市民社会の創造と教育の改革(高校教育の諸問題―現状と研究の視点 高校改革と市民社会の創造―「多様化」と「公正」の調和を求めて 行ける高校から行きたい高校へ ほか) 第2部 市民社会と教育をめぐるインターフェイス(高校教育の多様化はどう進めたらいいか(寺脇研氏との対談) 生徒に生きる力をもたせたい(服部次郎氏との対談)―総合学科先進校 筑波大学附属坂戸高校の進む道 「学校崩壊」の根本原因(河上亮一氏との対談)―勉強は何のためにするのか ほか) 第3部 教育の現場と海外の旅(高校の現状と改革の方向 小さな町が育てた大きな教育―福島県三春町の「学校ルネサンス」 中国への旅) |
(他の紹介)著者紹介 |
黒沢 惟昭 1938年、長野県に生まれる。一橋大学社会学部卒業。その後東京大学大学院修士博士課程で教育学・社会思想を学ぶ。現在、東京学芸大学教授。中国・東北師範大学、吉林省社会科学院、北京師範大学国際比較教育研究所、客員教授。東京大学大学院、新潟大学、山形大学、京都大学大学院、信州大学、神奈川大学等で非常勤講師を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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