蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
利他・ケア・傷の倫理学 「私」を生き直すための哲学 犀の教室
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| 著者名 |
近内 悠太/著
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| 出版者 |
晶文社
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| 出版年月 |
2024.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
澄川 | 6013173478 | 150/チ/ | 図書室 | 7 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
図書情報館 | 1310669930 | 150/チ/ | 2階図書室 | LIFE-243 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001845202 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
利他・ケア・傷の倫理学 「私」を生き直すための哲学 犀の教室 |
| 書名ヨミ |
リタ ケア キズ ノ リンリガク |
| 著者名 |
近内 悠太/著
|
| 著者名ヨミ |
チカウチ ユウタ |
| 出版者 |
晶文社
|
| 出版年月 |
2024.3 |
| ページ数 |
302p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
150
|
| 分類記号 |
150
|
| ISBN |
4-7949-7414-3 |
| 内容紹介 |
大切にしているものが一人ひとりズレる社会で、善意を空転させることも、人を傷つけることもなく生きていくには? 人と出会い直し、歩み直し、関係を結び直すために、利他とは何か、ケアの本質とは何かについて哲学的に考察。 |
| 著者紹介 |
教育者、哲学研究者。統合型学習塾「知窓学舎」講師。「世界は贈与でできている」で山本七平賞・奨励賞受賞。 |
| 件名 |
倫理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
読売新聞 日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
モノ・行為・史料の視座から近現代日本の「日記文化」を掘り下げる。 |
| (他の紹介)目次 |
総論 「日記文化」を掘り下げ、歴史を照射する 1 モノとしての日記・家計簿・手帳の文化史(夏休みの日記の成立と展開―「夏季休暇日誌」から「なつやすみの友」へ 家計簿と女性の近代―モノとしての成立と展開に見る ほか) 2 読者を意識した自己の真実性(自己を書き綴り、自己を“調律”する―中村古峡史料群の「日記」「相談書簡」「療養日誌」 戦場に行かない兵士としての経験を綴る―大正期師範学校卒業教員の「六週間現役兵日誌」における伝えるべき軍隊像の模索 ほか) 3 自己を語り直す―日記・私小説・自伝・回想録(水上勉文学における自己語りの諸相―「私小説」のプロトタイプ的理解の一例として 物語化する自己記述―漆芸家生駒弘のタイ滞在日記と自伝の比較から ほか) 4 無数のひとりに出会う(映画『タリナイ』上映から一年(講演記録) 吉見義明氏インタビュー ほか) |
内容細目表
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