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書誌情報

書名

スウェーデンから届いたとっておきニット 帽子・ミトン・ベスト    

著者名 アンマリー・ニルソン/著   佐藤 園子/訳
出版者 NHK出版
出版年月 2020.1


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井波 律子
2017
366.14 366.14
学習指導 コミュニケーション 話しかた

書誌詳細

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タイトルコード 1008001446333
書誌種別 図書
書名 スウェーデンから届いたとっておきニット 帽子・ミトン・ベスト    
書名ヨミ スウェーデン カラ トドイタ トッテオキ ニット 
著者名 アンマリー・ニルソン/著
著者名ヨミ アンマリー ニルソン
著者名 佐藤 園子/訳
著者名ヨミ サトウ ソノコ
出版者 NHK出版
出版年月 2020.1
ページ数 126p
大きさ 26cm
分類記号 594.3
分類記号 594.3
ISBN 4-14-031214-8
内容紹介 すべり目を使った模様、レリーフ模様、多色使いの編み込み模様など、いろいろなニットテクニックを使ったパターンを多数紹介。パターンを使ったミトンと帽子、スリップオーバーとベストの編み方も収録する。
著者紹介 ベックマンデザインスクール修了。スウェーデンのデザイナー。アパレルメーカー「MarcO'Polo」の元専属デザイナー。著書に「スウェーデンから届いたニット」など。
件名 編物
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 グローバル時代・異質な文化、価値観を持つ人々との共生の時代のための人間形成にわが国の教育はいかに資するか。教員としても経験豊富な著者は、教育理論のみならず授業としての実践面における検証にも注力し、教員による上からの「教示」ではなく、「対話」―教員と学生、学生間、さらには自己内の「対話」に“多文化共生”への活路を見出す。“多文化共生”のための人間形成理論と授業実践を架橋した対話型授業論の有効性を立証した本書により、教育研究者はじめ小・中・高の教員は示唆と励ましを得るだろう。
(他の紹介)目次 序章 研究の目的、意義、方法
第1章 グローバル時代の人間形成の要件の考察
第2章 対話型授業を支える対話理論の考察
第3章 グローバル時代の対話型授業の要件の考察
第4章 対話型授業の実践的研究
第5章 グローバル時代の人間形成を希求する対話型授業の提示
終章 研究の成果と課題
(他の紹介)著者紹介 多田 孝志
 1945年山梨県生まれ。金沢学院大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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