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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
図書情報館 | 1310123672 | 336.4/ナ/ | 2階図書室 | WORK-460 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001185008 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
マンガでやさしくわかる部下の育て方 |
書名ヨミ |
マンガ デ ヤサシク ワカル ブカ ノ ソダテカタ |
著者名 |
中原 淳/著
|
著者名ヨミ |
ナカハラ ジュン |
著者名 |
葛城 かえで/シナリオ制作 |
著者名ヨミ |
カツラギ カエデ |
著者名 |
柾 朱鷺/作画 |
著者名ヨミ |
マサキ トキ |
出版者 |
日本能率協会マネジメントセンター
|
出版年月 |
2017.8 |
ページ数 |
221p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
336.4
|
分類記号 |
336.4
|
ISBN |
4-8207-1974-8 |
内容紹介 |
優秀な部下に退職され、思い悩む新任マネジャーの麻里奈は、残った部下たちをしっかりと育て、自信を取り戻すことができるのか? 部下を育てるための「仕事の任せ方」4つのステップを、マンガのストーリーを通して紹介する。 |
著者紹介 |
1975年北海道生まれ。東京大学教育学部卒業。同大学大学総合教育研究センター准教授。専門は経営学習論、人的資源開発論。著書に「フィードバック入門」など。 |
件名 |
人事管理、管理者(経営管理) |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
部下育成にはセオリーがある!「仕事の任せ方」4つのステップを学び、実践していくことで、部下が育つだけでなく、あなた自身も成長できる。 |
(他の紹介)目次 |
Prologue 部下を育てるための「仕事の任せ方」4つのステップ(マネジャーとは、何をする人なのか? マネジャーになった人が直面する7つの挑戦課題 マネジャー初心者が行き詰ってしまうポイントとは 「仕事の任せ方」は学べる 部下を育てるための「仕事の任せ方」4つのステップ) 1 観察する(すべては観察から始まる 「能力」と「動機」を見極めて育成につなげる 職場で部下を観察してみよう 観察するための具体的な方法) 2 契約する(目標にコミットさせる)(なぜ目標契約が必要なのか 目標契約の4ステップ 目標契約は何度もくり返す) 3 振り返り(リフレクション)(なぜ「振り返り」が必要なのか 「振り返り」はWhat?So what?Now what?で問いかける 「振り返り」を促す問いのコツ 日常に「振り返り」を埋め込み、習慣にする) 4 フィードバック(フィードバックは難しい? フィードバックの進め方 フィードバック実践編 タイプ別フィードバック例) |
(他の紹介)著者紹介 |
中原 淳 東京大学大学総合教育研究センター准教授。1975年、北海道旭川市生まれ。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院人間科学研究科、メディア教育開発センター(現・放送大学)、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員等をへて、2006年より現職。「大人の学びを科学する」をテーマに、企業・組織における人材育成・リーダーシップ開発について研究している。専門は経営学習論・人的資源開発論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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