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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

G-10とマナブくんの点字教室     

著者名 全国視覚障害者情報提供施設協会/編集
出版者 全国視覚障害者情報提供施設協会
出版年月 2011.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118749886J80/ジ/こどもの森11A児童書一般貸出在庫  

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2016
374 374
学校経営 校長

書誌詳細

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タイトルコード 1008000418098
書誌種別 図書
書名 G-10とマナブくんの点字教室     
書名ヨミ ジーテン ト マナブ クン ノ テンジ キョウシツ 
著者名 全国視覚障害者情報提供施設協会/編集
著者名ヨミ ゼンコク シカク ショウガイシャ ジョウホウ テイキョウ シセツ キョウカイ
出版者 全国視覚障害者情報提供施設協会
出版年月 2011.6
ページ数 57p
大きさ 26cm
分類記号 378.18
分類記号 801.91
ISBN 4-86055-650-1
内容紹介 点字の歴史からそのしくみやきまり、手紙や日記の書き方などを順を追って解説した入門書。要所要所で挿入されるドリルや豊富なイラストなど、楽しく点字が学べる工夫が満載です。巻末には点字一覧表を掲載。
件名 点字
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 14人のライフヒストリー(我以外皆我師
ピンチが職員を強いチームにする ほか)
第2章 「学校力向上事業」と「新たなミッションを担う事務職員加配事業」(学校力向上の取り組み
学校運営に参画する学校事務職員を支える校長のリーダーシップ)
第3章 「『チームとしての学校』時代における校長の役割と登用」と「諸外国の校長の資質・能力向上の取り組み」(「チームとしての学校」時代における校長の役割と登用
諸外国の校長の資質・能力向上の取り組み―アメリカの専門職基準の変遷とスクールリーダー)
補章 校長研究・研修におけるライフヒストリーの意義
「校長の専門職基準二〇〇九(一部修正版)―求められる校長像とその力量」(日本教育経営学会、二〇一二年六月)
(他の紹介)著者紹介 藤原 文雄
 1967年4月生まれ。東京大学教育学部教育行政学科卒業後、民間企業勤務を経て、東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。1999年11月に静岡大学教育学部附属教育実践総合センター講師として着任。2001年4月から同助教授。2007年4月から同准教授。2009年4月から静岡大学大学院教育学研究科(教職大学院)准教授。2010年1月から国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官(現職)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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