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書誌情報

書名

偶然と必然の方程式 仕事に役立つデータサイエンス入門    

著者名 マイケル・J.モーブッシン/著   田淵 健太/訳
出版者 日経BP社
出版年月 2013.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119244614336.1/モ/1階図書室42B一般図書一般貸出在庫  

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2013
374 374
学校経営 校長

書誌詳細

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タイトルコード 1008000678890
書誌種別 図書
書名 偶然と必然の方程式 仕事に役立つデータサイエンス入門    
書名ヨミ グウゼン ト ヒツゼン ノ ホウテイシキ 
著者名 マイケル・J.モーブッシン/著
著者名ヨミ マイケル J モーブッシン
著者名 田淵 健太/訳
著者名ヨミ タブチ ケンタ
出版者 日経BP社
出版年月 2013.6
ページ数 326p
大きさ 21cm
分類記号 336.1
分類記号 336.1
ISBN 4-8222-4933-5
内容紹介 その成功の原因は実力? 運? 統計学とデータサイエンスの手法を駆使して、必然(実力)と偶然(運)の影響力を測定。それぞれの局面におけるもっとも合理的な戦略・戦術を見きわめるアイデアとノウハウを解説する。
著者紹介 レッグ・メイソン・キャピタル・マネジメントのチーフ・インベストメント・ストラテジスト。コロンビア・ビジネススクール非常勤教授。米国ファイナンス業界の俊英。著書に「投資の科学」など。
件名 意思決定(経営管理)
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 14人のライフヒストリー(我以外皆我師
ピンチが職員を強いチームにする ほか)
第2章 「学校力向上事業」と「新たなミッションを担う事務職員加配事業」(学校力向上の取り組み
学校運営に参画する学校事務職員を支える校長のリーダーシップ)
第3章 「『チームとしての学校』時代における校長の役割と登用」と「諸外国の校長の資質・能力向上の取り組み」(「チームとしての学校」時代における校長の役割と登用
諸外国の校長の資質・能力向上の取り組み―アメリカの専門職基準の変遷とスクールリーダー)
補章 校長研究・研修におけるライフヒストリーの意義
「校長の専門職基準二〇〇九(一部修正版)―求められる校長像とその力量」(日本教育経営学会、二〇一二年六月)
(他の紹介)著者紹介 藤原 文雄
 1967年4月生まれ。東京大学教育学部教育行政学科卒業後、民間企業勤務を経て、東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。1999年11月に静岡大学教育学部附属教育実践総合センター講師として着任。2001年4月から同助教授。2007年4月から同准教授。2009年4月から静岡大学大学院教育学研究科(教職大学院)准教授。2010年1月から国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官(現職)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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