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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
貸出可能数
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有効期間開始日
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有効期間終了日
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1
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2020/02/01
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2026/03/31
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関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700445521 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
明日がくる 「いじめ伝言板」子どもたちの声・親の声 シリーズアクティブキッズ! |
書名ヨミ |
アス ガ クル |
著者名 |
松本 宏樹/編
|
著者名ヨミ |
マツモト ヒロキ |
著者名 |
朝日学生新聞社/編 |
著者名ヨミ |
アサヒ ガクセイ シンブンシャ |
出版者 |
東京書籍
|
出版年月 |
2007.9 |
ページ数 |
223p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
371.42
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分類記号 |
371.42
|
ISBN |
4-487-75557-8 |
内容紹介 |
『朝日中学生ウイークリー』のいじめについての投書欄「いじめ伝言板」に掲載された投書を取り上げ、いじめの実態、いじめ解消の糸口を探る。投書をもとにした漫画も収録。 |
著者紹介 |
1962年兵庫県生まれ。東北大学文学部文学科国文学専攻卒業。朝日学生新聞社入社。朝日小学生新聞記者などを経て、編集委員。 |
件名 |
いじめ |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
朝日新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
朝日中学生ウイークリー連載の「いじめ伝言板」に寄せられた膨大な投書の中から、いじめの実態、いじめっ子、いじめられた子の本音を紹介。子どもたちの生の声からいじめの正体を暴き、解消への糸口を探る。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 なぜ、こんなことに? 第2章‐1 なぜ、いじめるの? 第2章‐2 いじめる人は強いのか?いじめられる人は弱いのか? 第3章 いじめられる側が悪いのか? 第4章‐1 傍観者はいじめる人と同罪か? 第4章‐2 先生、私たちに気づいて! 第4章‐3 親や家庭、地域の人はどうすればよいのか? 第5章 どうすればいじめはなくなるの? 第6章 見えないいじめに気づくために 第7章 私たちは、こうしていじめから抜け出した 第8章 いじめをやめたキッカケ |
(他の紹介)著者紹介 |
松本 宏樹 1962年(昭和37年)兵庫県加古川市生まれ。東北大学文学部文学科国文学専攻卒業。91年、朝日学生新聞社入社。朝日中学生ウイークリー、朝日小学生新聞記者を経て2002年から編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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