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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0116748765 | 370.4/ス/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
清田 | 5513315407 | 370/ス/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
北白石 | 4413173941 | 370/ス/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006500208462 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
オレ様化する子どもたち 中公新書ラクレ |
書名ヨミ |
オレサマカ スル コドモタチ |
著者名 |
諏訪 哲二/著
|
著者名ヨミ |
スワ テツジ |
出版者 |
中央公論新社
|
出版年月 |
2005.3 |
ページ数 |
238p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
370.4
|
分類記号 |
370.4
|
ISBN |
4-12-150171-3 |
件名 |
教育、児童 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
大人と対等と信じ、他人を気にかけなくなった子ども。「プロ教師の会」代表の著者は教職40年で、この変化と格闘してきた。本書はオレ様化の原因を探り、個性化と社会化のあり方を問う。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 「新しい子ども」の誕生(教師と子どもは「他者」である 戦後社会の変遷と子どもたち 幼児期の全能感と「特別な私」 なぜ「校内暴力」は起きたのか 変わる子ども、変わらない教師 大人と「一対一」の関係を望む子どもは「一」ですらない 子どもに「近代」を埋め込もう) 第2部 教育論者の子ども観を検証する(宮台真司―「社会の学校化」か「学校の社会化」か 和田秀樹―学力低下論の落とし穴 上野千鶴子―偏差値身分制と児童虐待 尾木直樹―学校告発はなぜ不毛なのか 村上龍―『13歳のハローワーク』とゆとり教育 水谷修―夜回り先生は「教師」ではない) 終章 なぜ子どもは変貌し、いかに大人は対処すべきか |
(他の紹介)著者紹介 |
諏訪 哲二 1941年千葉県生まれ。「プロ教師の会」代表。東京教育大学文学部卒業。埼玉県立川越女子高校教諭を01年3月に定年退職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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