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書名

生きられる「アート」　パフォーマンス・アート《S/N》とアイデンティティ　　　　

著者名 竹田 恵子／著
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2020.7

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001505777
書誌種別 図書
書名 生きられる「アート」　パフォーマンス・アート《S/N》とアイデンティティ　　　　
書名ヨミ イキラレル アート　
著者名 竹田 恵子／著
著者名ヨミ タケダ ケイコ
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2020.7
ページ数 21,173p
大きさ 19cm
分類記号 702.16
分類記号 702.16
ISBN 4-7795-1384-8
内容紹介 アーティスト・グループ「ダムタイプ(dumb type)」によるパフォーマンス・アート《S/N》(1994年)。カミング・アウトとしてのアートが社会を変える手法としてどのように効果的に働くのかを明らかにする。
著者紹介 大学教員。EGSA JAPAN代表。専門は社会文化学、表象文化論、ジェンダー/セクシュアリティ研究。
件名 ダムタイプ、芸術と社会
個人件名 古橋 悌二
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 序章　教基法「改正」のねらい
第１章　新自由主義の教育改革の基本枠組み
第２章　「たくましい日本人」規定の問題性
第３章　個性概念について
第４章　「公共性」と「国を愛する心」の論理
第５章　教育の公共性と教師の自由
第６章　学力と教育の公共性
第７章　教育振興基本計画と教基法の「変質」
第８章　戦後における教育基本法の軌跡
(他の紹介)著者紹介 佐貫 浩
　１９４６年、兵庫県に生まれる。現在の住所は東京都品川区。東京大学大学院教育学研究科を経て現在法政大学キャリアデザイン学部教授。平和教育、教育政策分析、教育課程論を専攻。教育科学研究会常任委員、日本平和教育研究協議会代表委員、民主教育研究所運営委員等を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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