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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013011214 | J81/チ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
厚別 | 8013305563 | J38/チ/ | 図書室 | 28 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
北区民 | 2113188524 | J81/チ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
白石区民 | 4113230223 | J38/チ/1 | 児童展示1 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
西区民 | 7113260165 | J38/チ/1 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
旭山公園通 | 1213223579 | J38/チ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
栄 | 3313001392 | J38/チ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
東月寒 | 5213098931 | J38/サ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001239667 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ちびまる子ちゃんのことわざ教室 ことば遊び新聞入り 満点ゲットシリーズ |
| 書名ヨミ |
チビマルコチャン ノ コトワザ キョウシツ |
| 著者名 |
さくら ももこ/キャラクター原作
|
| 著者名ヨミ |
サクラ モモコ |
| 著者名 |
島村 直己/監修 |
| 著者名ヨミ |
シマムラ ナオミ |
| 出版者 |
集英社
|
| 出版年月 |
2000.10 |
| ページ数 |
205p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
388.81
|
| 分類記号 |
388.81
|
| ISBN |
4-08-314009-7 |
| 内容紹介 |
小学生がぜひ知っておきたい約350のことわざを、やさしい解説とまる子のまんがで紹介。ことばあそびのページもあって楽しみながら国語力がついていく。 |
| 件名 |
ことわざ-日本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもたちを深い闇に追い込んでしまう原因はいったい何なのか。子どもたちに、閉塞状況を打ち破らせる力をつけさせるにはどうしたらいいのか。本書では、多彩な面々の執筆者が、この問題に多様な側面からアプローチした。自分の生い立ちと現在の職業生活の上に立って体験的な教育論を熱く語っている。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 「ひとり」から(魂を揺らし、自らを育てる 「どうせ、自分なんて…」と、つぶやく君に もう、日本だめだと思います) 第2部 自然科学からのメッセージ(フロンティアを求めて 誰もやっていないことをやろう 対話し合う細胞 加速器研究の現場から) 第3部 裁いた人/裁かれた人(検察官・裁判官・そして弁護士へ 被告人からの出発) 第4部 教育者からの直言(教育現場からの発信 教育改革の方向とその課題) |
内容細目表
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