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書誌情報

書名

札幌市の下水道     

著者名 札幌市下水道河川局経営管理部経営企画課/企画・編集
出版者 札幌市下水道河川局
出版年月 2022.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180895377KR518.2/サ/2階郷土118B郷土資料貸出禁止在庫   ×
2 中央図書館0180895385K518.2/サ/書庫6郷土資料一般貸出在庫   ○
3 新琴似2013278128K518/サ/行政資料郷土資料一般貸出在庫   ○
4 山の手7013181131KR518/サ/行政資料30郷土資料貸出禁止在庫   ×
5 北区民2113183590KR518/サ/行政資料郷土資料貸出禁止在庫   ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001683246
書誌種別 図書
書名 札幌市の下水道     
書名ヨミ サッポロシ ノ ゲスイドウ 
著者名 札幌市下水道河川局経営管理部経営企画課/企画・編集
著者名ヨミ サッポロシ ゲスイドウ カセンキョク ケイエイ カンリブ ケイエイ キカクカ
出版者 札幌市下水道河川局
出版年月 2022.4
ページ数 37p
大きさ 30cm
分類記号 518.2
分類記号 518.2
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子どもたちを深い闇に追い込んでしまう原因はいったい何なのか。子どもたちに、閉塞状況を打ち破らせる力をつけさせるにはどうしたらいいのか。本書では、多彩な面々の執筆者が、この問題に多様な側面からアプローチした。自分の生い立ちと現在の職業生活の上に立って体験的な教育論を熱く語っている。
(他の紹介)目次 第1部 「ひとり」から(魂を揺らし、自らを育てる
「どうせ、自分なんて…」と、つぶやく君に
もう、日本だめだと思います)
第2部 自然科学からのメッセージ(フロンティアを求めて
誰もやっていないことをやろう
対話し合う細胞
加速器研究の現場から)
第3部 裁いた人/裁かれた人(検察官・裁判官・そして弁護士へ
被告人からの出発)
第4部 教育者からの直言(教育現場からの発信
教育改革の方向とその課題)


内容細目表

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