蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0117334631 | 146.8/マ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700402134 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
つなぐ心と心理臨床 有斐閣選書 |
書名ヨミ |
ツナグ ココロ ト シンリ リンショウ |
著者名 |
前川 あさ美/著
|
著者名ヨミ |
マエカワ アサミ |
出版者 |
有斐閣
|
出版年月 |
2007.3 |
ページ数 |
14,275p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
146.8
|
分類記号 |
146.8
|
ISBN |
4-641-28104-2 |
内容紹介 |
さまざまなフィールドの中で多くの人の心と出会い、出会った心と心をつなげあううちに生まれた、大きな「心のパッチワーク」。心理臨床的支援を「心とつながる」「心と心をつなげる」視点からとらえなおすための手引き。 |
著者紹介 |
東京大学大学院教育学研究科教育心理学専攻博士課程で学ぶ。東京女子大学文理学部心理学科教授。臨床心理士、臨床発達心理士。著書に「傷つきへの心理的援助-学校にできること」がある。 |
件名 |
心理療法 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
さまざまなフィールドの中で多くの人の心と出会い、出会った心と心をつなげあううちに生まれた、大きな「心のパッチワーク」。心理臨床的支援を「心とつながる」「心と心をつなげる」視点からとらえなおす恰好の手引き。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 心とつながる(傷ついた子どもの心とつながる 被虐待児の心とつながる 軽度発達障がい児の心とつながる いじめの心とつながる プレイルームで気になる子どもの心とつながる 思春期の心とつながる きょうだいの心とつながる 困難を抱える親の心とつながるボーダーラインの心とつながる バーンアウトする支援者の心とつながる) 第2部 心と心をつなげる(心をつなげる心理臨床家の姿勢 心をつなげる子どもへの心理臨床的支援 心をつなげる非言語的アプローチ 心をつなげる連携 心をつなげるスーパービジョン) |
(他の紹介)著者紹介 |
前川 あさ美 東京大学教育学部教育心理学科卒業後、同大学大学院教育学研究科教育心理学専攻修士課程、博士課程に進学。途中、米国アイオワ州立アイオワ大学大学院臨床心理学専攻に留学。博士課程在学中より河北総合病院小児科心理相談室に勤務。東京女子大学文理学部心理学科教授。臨床心理士、臨床発達心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ