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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報

書名

星の王子さま 新訳  宝島社文庫  

著者名 アントワーヌ・ド・サン=テグジュペリ/作   倉橋 由美子/訳
出版者 宝島社
出版年月 2006.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 元町3012900555953/サ/図書室11B一般図書一般貸出在庫  
2 澄川6012697816953/サ/文庫24一般図書一般貸出在庫  
3 南区民6113093261953/サ/文庫一般図書一般貸出在庫  
4 ふしこ3213181039953/サ/文庫一般図書一般貸出在庫  

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書誌詳細

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タイトルコード 1006600329186
書誌種別 図書
著者名 アントワーヌ・ド・サン=テグジュペリ/作
著者名ヨミ アントワーヌ ド サン テグジュペリ
出版者 宝島社
出版年月 2006.6
ページ数 165p
大きさ 16cm
ISBN 4-7966-5307-4
分類記号 953.7
分類記号 953.7
書名 星の王子さま 新訳  宝島社文庫  
書名ヨミ ホシ ノ オウジサマ 
副書名 新訳
副書名ヨミ シンヤク
叢書名 宝島社文庫

(他の紹介)内容紹介 「AさせたいならBと言え」、それは、子どもと教師双方に知を発生させるための原理・原則である。授業、行事、日常生活、あらゆる場の中でこの原理・原則を活用してみよう。子どもたちは、知的存在として成長し、教師は、知的な言葉の遣い手に変身する。「AさせたいならBと言え」このひと言が、子どもを変え、教師を変える。
(他の紹介)目次 第1章 解説編 イラスト図解でよくわかる AさせたいならBと言え(「AさせたいならBと言え」―子どもが知的に動き出す言葉の原則
させたいAとBの言葉との落差で発動する知
「AさせたいならB」の具体例1 「静か」という音があるのです
「AさせたいならB」の具体例2 「寝る」の反対は?
「AさせたいならB」の具体例3 短期的構造と長期的構造 ほか)
第2章 活用編 AさせたいならBと言え 子どもが動く指示の言葉(学級づくり
授業づくり)
(他の紹介)著者紹介 岩下 修
 名古屋市公立小学校教諭、立命館小学校教諭を経て、名進研小学校国語顧問教諭。日本言語技術教育学会理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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