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書誌情報

書名

階層化日本と教育危機 不平等再生産から意欲格差社会へ    

著者名 苅谷 剛彦/著
出版者 有信堂高文社
出版年月 2001.7


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1 中央図書館0180951840371.3/カ/書庫5一般図書一般貸出在庫   ○
2 ちえりあ7900162699371/カ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○

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武田 徹
2024
331.42 331.42
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書誌詳細

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タイトルコード 1001001290373
書誌種別 図書
書名 階層化日本と教育危機 不平等再生産から意欲格差社会へ    
書名ヨミ カイソウカ ニホン ト キョウイク キキ 
著者名 苅谷 剛彦/著
著者名ヨミ カリヤ タケヒコ
出版者 有信堂高文社
出版年月 2001.7
ページ数 237,8p
大きさ 22cm
分類記号 371.3
分類記号 371.3
ISBN 4-8420-8525-8
内容紹介 子ども達の学習意欲の減退や学習時間の減少は、階層化する日本社会に起因している。教育現場で進む階層化の実態とそのメカニズムを解明するとともに、対処法を提示する。
著者紹介 1955年東京生まれ。ノースウェスタン大学大学院博士課程修了。博士号(社会学)取得。東京大学大学院教育学研究科教授。著書に「学校・職業・選抜の社会学」「学校って何だろう」など。
件名 教育社会学、社会階層
言語区分 日本語
受賞情報 大佛次郎論壇賞<奨励賞>
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 世間に振り回される人と、自分を持って生きる人の考え方の違いとは?収入が増えても幸せにはなれない?―“経済学の父”アダム・スミスは現代を生きるぼくたちに何を教えてくれるのか。『カイジ』シリーズ等で人気の経済ジャーナリストが、スミスの『国富論』『道徳感情論』をひもとき、正しく幸福に生きるための“軸”を提案する。
(他の紹介)目次 序章 通説アダム・スミス
第1章 「よい悪い」はどうやって決めるべきか?―『道徳感情論』を読む
第2章 心の平静を得られる人、世間に振り回される人―「正しい人間」と「正しくない人間」
第3章 何が経済を発展させるのか?―『国富論』の理論
第4章 経済発展はなぜ必要なのか?
第5章 政府の役割とは?
第6章 スミスの「幸福論」


内容細目表

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