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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似新川 | 2213145226 | J913/サ/4 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
ふしこ | 3213301074 | J913/サ/4 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
はちけん | 7410352194 | J913/サ/4 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001847823 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
私立探検家学園 4 地下迷宮のわすれもの |
| 書名ヨミ |
シリツ タンケンカ ガクエン |
| 著者名 |
斉藤 倫/著
|
| 著者名ヨミ |
サイトウ リン |
| 著者名 |
桑原 太矩/画 |
| 著者名ヨミ |
クワバラ タク |
| 出版者 |
福音館書店
|
| 出版年月 |
2024.4 |
| ページ数 |
308p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| ISBN |
4-8340-8775-8 |
| 内容紹介 |
小学校6年で、私立探検家学園の2回生の松田コロン。3度目の実習を終え、夏休みを迎えたが、ジムが実習から戻らないとの電話が。なかまのため、<ウクパチャ>へとむかうコロンたち。暗闇を抜けた先で、待ちうける秘密とは? |
| 著者紹介 |
詩人。「どろぼうのどろぼん」で日本児童文学者協会新人賞、小学館児童出版文化賞を受賞。ほかの作品に「はるとあき」「のせのせせーの!」など。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ペスタロッチに並ぶ重要人物、コル唯一の論文などを本邦初翻訳。日本で注目を浴びている北欧教育の原点がここにある。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 コルの自伝―『コルの講演録』(生気を与え、光を与える) 第2章 『子どもの学校論』(子どもの能力と必要に応じた教育 宗教の教育 ほか) 第3章 コルの言葉のアンソロジー―愛と生を求めて死と闘う(人は、学校に行くことでどのようになるのか フォルケホイスコーレ(公立学校)は変革されうるのか? ほか) 第4章 コルの童話―「子ネコの話」 解説 コルの教育思想 |
| (他の紹介)著者紹介 |
コル,クリステン 1816‐1870。デンマーク教育における最重要人物。師範学校卒業後、代用教員などをしながら、試験のない自由な学校をつくり、近代デンマークの義務教育のあり方に影響を与える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 清水 満 1955年対馬生まれ。九州大学大学院博士課程修了。ドイツ・エッセン大学留学。専攻はドイツ思想、デンマークの民衆教育思想。現在、予備校や大学のフリーの講師を務めながら、デンマークのフォルケホイスコーレ(民衆の高等教育学校)にヒントを得た教育市民運動ネットワーク、「日本グルントヴィ協会」の幹事をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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