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書名

GOOD DESIGN AWARD YEAR BOOK 2019   

出版者 日本デザイン振興会
出版年月 2020.3


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1 中央図書館0180974354R501.8/グ/19書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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2020
2020
Kold Christen 教育学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001473478
書誌種別 図書
書名 GOOD DESIGN AWARD YEAR BOOK 2019   
書名ヨミ グッド デザイン アワード 
出版者 日本デザイン振興会
出版年月 2020.3
ページ数 897p
大きさ 31cm
分類記号 501.83
分類記号 501.83
ISBN 4-88335-486-3
内容紹介 産業の発展とくらしの質を高めるデザインを、身の回りのさまざまな分野から見出し、広く伝える「グッドデザイン賞」の2019年度受賞作品を収録。受賞者インデックス付き。
件名 デザイン(工業)
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ペスタロッチに並ぶ重要人物、コル唯一の論文などを本邦初翻訳。日本で注目を浴びている北欧教育の原点がここにある。
(他の紹介)目次 第1章 コルの自伝―『コルの講演録』(生気を与え、光を与える)
第2章 『子どもの学校論』(子どもの能力と必要に応じた教育
宗教の教育 ほか)
第3章 コルの言葉のアンソロジー―愛と生を求めて死と闘う(人は、学校に行くことでどのようになるのか
フォルケホイスコーレ(公立学校)は変革されうるのか? ほか)
第4章 コルの童話―「子ネコの話」
解説 コルの教育思想
(他の紹介)著者紹介 コル,クリステン
 1816‐1870。デンマーク教育における最重要人物。師範学校卒業後、代用教員などをしながら、試験のない自由な学校をつくり、近代デンマークの義務教育のあり方に影響を与える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
清水 満
 1955年対馬生まれ。九州大学大学院博士課程修了。ドイツ・エッセン大学留学。専攻はドイツ思想、デンマークの民衆教育思想。現在、予備校や大学のフリーの講師を務めながら、デンマークのフォルケホイスコーレ(民衆の高等教育学校)にヒントを得た教育市民運動ネットワーク、「日本グルントヴィ協会」の幹事をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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