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書誌情報

書名

演劇・絵画・弁論術 一八世紀フランスにおけるパフォーマンスの理論と芸術    

著者名 アンジェリカ・グデン/著   譲原 晶子/訳
出版者 筑波出版会
出版年月 2017.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180124513772.3/グ/1階図書室56B一般図書一般貸出在庫  

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2017
Kold Christen 教育学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001153953
書誌種別 図書
書名 演劇・絵画・弁論術 一八世紀フランスにおけるパフォーマンスの理論と芸術    
書名ヨミ エンゲキ カイガ ベンロンジュツ 
著者名 アンジェリカ・グデン/著
著者名ヨミ アンジェリカ グデン
著者名 譲原 晶子/訳
著者名ヨミ ユズリハラ アキコ
出版者 筑波出版会
出版年月 2017.4
ページ数 263,74p
大きさ 20cm
分類記号 772.35
分類記号 772.35
ISBN 4-924753-62-4
内容紹介 説得と視覚イメージ、身体所作と説得力、パントマイムのパフォーマンス、語る身体と舞踊…。18世紀のフランスの演劇事情を「演劇、絵画、弁論術」という3つの軸で論じる。
著者紹介 オックスフォード大学セント=ヒルダズ・コレッジのフェロー。専門はフランスを中心とした18世紀、19世紀文学。
件名 演劇-フランス、絵画、演説法、フランス-歴史-18世紀
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ペスタロッチに並ぶ重要人物、コル唯一の論文などを本邦初翻訳。日本で注目を浴びている北欧教育の原点がここにある。
(他の紹介)目次 第1章 コルの自伝―『コルの講演録』(生気を与え、光を与える)
第2章 『子どもの学校論』(子どもの能力と必要に応じた教育
宗教の教育 ほか)
第3章 コルの言葉のアンソロジー―愛と生を求めて死と闘う(人は、学校に行くことでどのようになるのか
フォルケホイスコーレ(公立学校)は変革されうるのか? ほか)
第4章 コルの童話―「子ネコの話」
解説 コルの教育思想
(他の紹介)著者紹介 コル,クリステン
 1816‐1870。デンマーク教育における最重要人物。師範学校卒業後、代用教員などをしながら、試験のない自由な学校をつくり、近代デンマークの義務教育のあり方に影響を与える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
清水 満
 1955年対馬生まれ。九州大学大学院博士課程修了。ドイツ・エッセン大学留学。専攻はドイツ思想、デンマークの民衆教育思想。現在、予備校や大学のフリーの講師を務めながら、デンマークのフォルケホイスコーレ(民衆の高等教育学校)にヒントを得た教育市民運動ネットワーク、「日本グルントヴィ協会」の幹事をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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