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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180124513 | 772.3/グ/ | 1階図書室 | 56B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001153953 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
演劇・絵画・弁論術 一八世紀フランスにおけるパフォーマンスの理論と芸術 |
| 書名ヨミ |
エンゲキ カイガ ベンロンジュツ |
| 著者名 |
アンジェリカ・グデン/著
|
| 著者名ヨミ |
アンジェリカ グデン |
| 著者名 |
譲原 晶子/訳 |
| 著者名ヨミ |
ユズリハラ アキコ |
| 出版者 |
筑波出版会
|
| 出版年月 |
2017.4 |
| ページ数 |
263,74p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
772.35
|
| 分類記号 |
772.35
|
| ISBN |
4-924753-62-4 |
| 内容紹介 |
説得と視覚イメージ、身体所作と説得力、パントマイムのパフォーマンス、語る身体と舞踊…。18世紀のフランスの演劇事情を「演劇、絵画、弁論術」という3つの軸で論じる。 |
| 著者紹介 |
オックスフォード大学セント=ヒルダズ・コレッジのフェロー。専門はフランスを中心とした18世紀、19世紀文学。 |
| 件名 |
演劇-フランス、絵画、演説法、フランス-歴史-18世紀 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ペスタロッチに並ぶ重要人物、コル唯一の論文などを本邦初翻訳。日本で注目を浴びている北欧教育の原点がここにある。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 コルの自伝―『コルの講演録』(生気を与え、光を与える) 第2章 『子どもの学校論』(子どもの能力と必要に応じた教育 宗教の教育 ほか) 第3章 コルの言葉のアンソロジー―愛と生を求めて死と闘う(人は、学校に行くことでどのようになるのか フォルケホイスコーレ(公立学校)は変革されうるのか? ほか) 第4章 コルの童話―「子ネコの話」 解説 コルの教育思想 |
| (他の紹介)著者紹介 |
コル,クリステン 1816‐1870。デンマーク教育における最重要人物。師範学校卒業後、代用教員などをしながら、試験のない自由な学校をつくり、近代デンマークの義務教育のあり方に影響を与える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 清水 満 1955年対馬生まれ。九州大学大学院博士課程修了。ドイツ・エッセン大学留学。専攻はドイツ思想、デンマークの民衆教育思想。現在、予備校や大学のフリーの講師を務めながら、デンマークのフォルケホイスコーレ(民衆の高等教育学校)にヒントを得た教育市民運動ネットワーク、「日本グルントヴィ協会」の幹事をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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