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書誌情報

書名

知りたいやつはついてこい! ノーベル賞をめざすスーパー授業    

著者名 有馬 朗人/監修   「創造性の育成」塾/編
出版者 日本放送出版協会
出版年月 2007.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119571040407/シ/書庫3一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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有馬 朗人 「創造性の育成」塾
2007
407 407
科学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006700437518
書誌種別 図書
書名 知りたいやつはついてこい! ノーベル賞をめざすスーパー授業    
書名ヨミ シリタイ ヤツ ワ ツイテ コイ 
著者名 有馬 朗人/監修
著者名ヨミ アリマ アキト
著者名 「創造性の育成」塾/編
著者名ヨミ ソウゾウセイ ノ イクセイジュク
出版者 日本放送出版協会
出版年月 2007.7
ページ数 174p
大きさ 21cm
分類記号 407
分類記号 407
ISBN 4-14-081247-1
内容紹介 「日本の未来を拓き、世界に貢献できる創造性豊かな少年少女を育成すること」を目的として開かれた「創造性の育成」塾で、ノーベル賞受賞者をはじめとした科学者たちが、理科好きの中学生40人に行った授業の記録。
件名 科学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 富士山の麓に集結した40人の子どもたちに、世界が誇る科学者たちが直接教えた授業の記録。ぜいたくすぎる授業。
(他の紹介)目次 大きいことと小さいこと(小柴昌俊)
光の速さと屈折率を計算してみよう(大久保秀樹)
創造性の育成(関本忠弘)
自分の限界に挑戦しよう(江崎玲於奈)
燃料電池を作ろう(小林輝明)
日本人の特質を生かして科学技術立国を目指そう(岡村正)
始まりと終わり(戸塚洋二)
光電効果でわかること(瀧川洋二)
「大きなバランス」をとろう(三村明夫)
好奇心が世界を変えた(外村彰)
ブーメランを作ってみよう/静電気を起こしてみよう/顕微鏡を作ってみよう(米村でんじろう)
植物と水の話(中西友子)
光は波か?粒子か?(有馬/朗人)
光を追いかける(広い/禎)
国際宇宙ステーションを探そう(中村日出夫)
アインシュタインの発見―特殊相対性理論(北原和夫)


内容細目表

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