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書誌情報

書名

小学一年生の心理 幼児から児童へ  New心理学ブックス  

著者名 高木 和子/編著
出版者 大日本図書
出版年月 2000.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似新川2210729121371/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2000
371.45 371.45
小学生
平和・協同ジャーナリスト基金賞奨励賞

書誌詳細

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タイトルコード 1001001222754
書誌種別 図書
書名 小学一年生の心理 幼児から児童へ  New心理学ブックス  
書名ヨミ ショウガク イチネンセイ ノ シンリ 
著者名 高木 和子/編著
著者名ヨミ タカギ カズコ
出版者 大日本図書
出版年月 2000.7
ページ数 176p
大きさ 17cm
分類記号 371.45
分類記号 371.45
ISBN 4-477-01128-8
内容紹介 現代の小学生の心理を学年別に考えるシリーズ。一年生では、「大きく変わる生活の場」「人との関わりの広がり」「新たな自分づくりの始まり」「学校が開くことばの世界」など、多方面から具体的に述べる。
著者紹介 1941年東京都生まれ。東京教育大学大学院教育学研究科博士課程修了。山形大学教育学部助教授等を経て、現在、立命館大学文学部教授。教育学博士。
件名 小学生
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 とてつもない「負の歴史」を背負ったドイツは、いかにして被害者や近隣諸国の信頼を取り戻そうとしてきたのか―。在独17年のジャーナリストが、政治・教育・司法・民間における取り組みの現場を訪ね、ドイツ人の「過去との対決」について報告する。
(他の紹介)目次 1 政治の場で(ベルリン・ホロコースト犠牲者追悼碑
賠償の出発点・ルクセンブルク合意 ほか)
2 教育の場で(ナチス時代を重視する歴史教科書
歴史の授業は「暗記」ではなく「討論」が中心 ほか)
3 司法の場で(アウシュビッツ裁判がドイツ人に与えた衝撃
10万人以上の容疑者を捜査したナチス犯罪追及センター ほか)
4 民間の取り組み(ドイツの企業はいくら賠償したのか
過去の暗部を公表したフォルクスワーゲン社 ほか)
5 過去との対決・今後の課題(極右勢力の伸張
極右による暴力事件の増加 ほか)
(他の紹介)著者紹介 熊谷 徹
 1959年東京生まれ。早稲田大学政経学部卒業後、NHKに入局。ワシントン支局勤務中に、ベルリンの壁崩壊、米ソ首脳会談などを取材。90年からはフリージャーナリストとしてドイツ・ミュンヘン市に在住。過去との対決、統一後のドイツの変化、欧州の政治・経済統合、安全保障問題を中心に取材、執筆を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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