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書誌情報

書名

発達障害はなぜ誤診されるのか   新潮選書  

著者名 岩波 明/著
出版者 新潮社
出版年月 2021.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013153005493.7/イ/図書室7一般図書一般貸出在庫  

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広松 渉
1999

書誌詳細

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タイトルコード 1008001562446
書誌種別 図書
書名 発達障害はなぜ誤診されるのか   新潮選書  
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ワ ナゼ ゴシン サレル ノカ 
著者名 岩波 明/著
著者名ヨミ イワナミ アキラ
出版者 新潮社
出版年月 2021.2
ページ数 220p
大きさ 20cm
分類記号 493.76
分類記号 493.76
ISBN 4-10-603863-1
内容紹介 「発達障害」の誤診率が高いのは、他の精神疾患との併存、症状の類似と複雑さ、医師の知識不足と臨床経験の少なさ-。第一人者が「隠れ発達障害」の実態を報告する。
著者紹介 1959年神奈川県生まれ。東京大学医学部医学科卒。昭和大学医学部精神医学講座主任教授。同大学附属烏山病院長。精神科医、医学博士。著書に「誤解だらけの発達障害」など。
件名 発達障害
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 戦争の開始とその進展にともなって、教育が大きく変容していったことはよく知られているが、その直前に誕生し、その最中に広まり、さらに別の言葉に言い換えられた児童文化とは一体何だったのだろう。そこに現在この言葉のかかえている問題を解く上での一つの鍵がありはしないだろうか。その誕生以後の過程において、人々がどういう思いをこの言葉に託していったのかを史料に即して明らかにする。
(他の紹介)目次 第1章 児童文化運動の水脈(児童芸術教育運動
「児童文化」の誕生 ほか)
第2章 児童読物の統制(統制を求める声
「特輯児童文化」 ほか)
第3章 綴方教師たちの児童文化(生活教育論争
生産力理論 ほか)
第4章 児童文化から少国民文化へ(直接的な指導
官民合同への地ならし ほか)


内容細目表

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