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書誌情報

書名

思考する言語 「ことばの意味」から人間性に迫る 上 NHKブックス  

著者名 スティーブン・ピンカー/著   幾島 幸子/訳   桜内 篤子/訳
出版者 日本放送出版協会
出版年月 2009.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117981977801/ピ/1書庫1一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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スティーブン・ピンカー 幾島 幸子 桜内 篤子
2009
801 801
言語学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000140507
書誌種別 図書
書名 思考する言語 「ことばの意味」から人間性に迫る 上 NHKブックス  
書名ヨミ シコウ スル ゲンゴ 
著者名 スティーブン・ピンカー/著
著者名ヨミ スティーブン ピンカー
著者名 幾島 幸子/訳
著者名ヨミ イクシマ サチコ
著者名 桜内 篤子/訳
著者名ヨミ サクラウチ アツコ
出版者 日本放送出版協会
出版年月 2009.3
ページ数 312p
大きさ 19cm
分類記号 801
分類記号 801
ISBN 4-14-091130-3
内容紹介 人の心はことばの意味をどう表象するのか。ベーシックな動詞の概念を手がかりに、極端な生得説や語用論、言語決定論を実証的に退け、思考と言語のダイナミックな関係を解き明かす。
著者紹介 ハーバード大学心理学研究室教授。視覚認知と幼児の言語獲得についての研究により、米国心理学会からDistinguished Early Career Awardなど受賞。
件名 言語学
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 人は思考の基本となる概念を生得的にもつ。それは「所有」「移動」「目的」などの概念で、言語に組み込まれ、単語の「意味」や、単語と構文の結びつきを規定し、また、これらの概念を柔軟に組み合わせて人は思考する。give、put、takeなどのベーシックな動詞の概念を手がかりに、文法を知らない幼児が複雑な動詞構文をどのように習得し、人の心がことばの意味をどう表象するのかを明らかにする。極端な生得説や語用論、言語決定論を実証的に退け、思考と言語のダイナミックな関係を解き明かす。
(他の紹介)目次 第1章 ことばは世界をどう捉えるか―五つのトピックから(ことばと思考のかかわり
ことばと現実のかかわり
ことばと社会のかかわり ほか)
第2章 動詞構文から見える人間本性―概念意味論のダイナミズム(動詞と構文の複雑な関係
幼児はいかに所格構文を習得するのか
地と図の反転―認知の柔軟性 ほか)
第3章 こころは「意味」をどう表象するか―三つの理論の検証から(五万個の生得的概念?―極端な生得主義
「動詞の意味」は分解できる―極端な生得主義への反論
ことばの意味など存在しない?―ラディカル語用論 ほか)


内容細目表

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