検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

学力格差に向き合う学校 経年調査からみえてきた学力変化とその要因  シリーズ・学力格差  

著者名 志水 宏吉/監修   若槻 健/編著   知念 渉/編著
出版者 明石書店
出版年月 2019.9


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180544363372.1/ワ/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2019
007.642 007.642
コンピュータ・グラフィックス 画像処理

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001412416
書誌種別 図書
書名 学力格差に向き合う学校 経年調査からみえてきた学力変化とその要因  シリーズ・学力格差  
書名ヨミ ガクリョク カクサ ニ ムキアウ ガッコウ 
著者名 志水 宏吉/監修
著者名ヨミ シミズ コウキチ
著者名 若槻 健/編著
著者名ヨミ ワカツキ ケン
著者名 知念 渉/編著
著者名ヨミ チネン アユム
出版者 明石書店
出版年月 2019.9
ページ数 293p
大きさ 22cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-7503-4879-7
内容紹介 異なる社会経済的背景の地域を持つ小中学校、計4校の3年間にわたるフィールド調査をもとに学力の変化を検討。家庭背景をふまえた上で、低学力層の学力形成の動態を捉え、学力格差の拡大・縮小のダイナミクスを解明する。
件名 教育格差、学力
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 すぐに使えるレタッチの基本から、目を奪われるプロレベルの作品まで、あらゆるスキルを凝縮。この1冊ですべて学べる!使えるテクニック110Recipes。
(他の紹介)目次 01 レタッチの基礎(基本のレタッチ
風景のレタッチ
人物のレタッチ)
02 イメージ通りに仕上げる(かわいいレタッチ
カッコいいレタッチ)
03 作品に仕上げる(ロゴやパーツのレタッチ
高度なレタッチ・加工の表現)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。