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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
新琴似 | 2013044827 | J13/ホ/2 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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デイヴィッド・A.ホワイト 村瀬 智之 上田 勢子 山岡 希美
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001117660 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教えて!哲学者たち 子どもとつくる哲学の教室 下 |
書名ヨミ |
オシエテ テツガクシャタチ |
著者名 |
デイヴィッド・A.ホワイト/著
|
著者名ヨミ |
デイヴィッド A ホワイト |
著者名 |
村瀬 智之/監訳 |
著者名ヨミ |
ムラセ トモユキ |
著者名 |
上田 勢子/訳 |
著者名ヨミ |
ウエダ セイコ |
出版者 |
大月書店
|
出版年月 |
2016.12 |
ページ数 |
144p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
130
|
分類記号 |
130
|
ISBN |
4-272-40619-7 |
内容紹介 |
およそ3000年前から現代まで、さまざまな国や文明に生きた哲学者たちの思想を紹介する。教室で使える活動案やカリキュラムへの組み込み方も提案。下巻は、形而上学(実在)と論理学(批判的思考)を取り上げる。 |
著者紹介 |
トロント大学で哲学の博士号を得る。米国デポール大学哲学科非常勤教授。シカゴ公立学校区の才能児教育センター、ノースウェスタン大学の才能開発部門などで10代を対象に哲学を教えてきた。 |
件名 |
哲学、哲学者 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
3 実在について(「なんにもない」を考えることはできるか?―パルメニデス まったくの偶然はあるか?―デモクリトス 数を使っていないとき、数はどこでなにをしている?―プラトン 数と人は、同じように存在する?―アリストテレス 時間とは、時計を見たときに見えるものか?―聖アウグスティヌス ほか) 4 批判的思考(だれかに理解してもらうには、話したり書いたりすることがたいせつか? ほかの人の意見をいつでも聞くべきか? 他人や他人の意見を批判すべきだろうか? 「なぜなら」は、なぜ重要なことばなのか? ものごとの原因はかんたんに見つかるか? ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
ホワイト,デイヴィッド・A. 米国デポール大学哲学科非常勤教授。カナダのトロント大学で哲学の博士号を得たのち、米国の多くの大学で哲学を教える。1993年からシカゴ公立学校区の才能児教育センターおよび各種優遇校、リンカーンパーク高校の国際バカロレアプログラム、ノースウェスタン大学の才能開発部門などで10代を対象に哲学を教えてきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 村瀬 智之 東京工業高等専門学校一般教育科准教授(哲学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 上田 勢子 慶應義塾大学卒、1979年より米国カリフォルニア州在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 山岡 希美 16歳まで米国カリフォルニア州で生活。同志社大学卒業後、再渡米し現在カリフォルニア州でApple社に勤務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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