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所蔵数 23 在庫数 9 予約数 0

書誌情報

書名

10ぴきのかえるのプールびらき   PHPにこにこえほん  

著者名 間所 ひさこ/さく   仲川 道子/え
出版者 PHP研究所
出版年月 2007.6


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似2012631293J/ジ/児童展示2絵本一般貸出在庫  
2 東札幌4012570919J/ジ/絵本25絵本一般貸出貸出中  ×
3 厚別8012633726J/ジ/絵本38絵本一般貸出貸出中  ×
4 澄川6012552664J/ジ/絵本J10絵本一般貸出貸出中  ×
5 北区民2112424318J/ジ/絵本絵本一般貸出貸出中  ×
6 西区民7112417527J/ジ/絵本絵本一般貸出貸出中  ×
7 新琴似新川2210866097J/ジ/図書室絵本一般貸出貸出中  ×
8 太平百合原2410371757J/ジ/図書室絵本一般貸出在庫  
9 ふしこ3211168137J/ジ/図書室絵本一般貸出貸出中  ×
10 3312131489J/ジ/絵本4絵本一般貸出在庫  
11 白石東4212063962J/ジ/図書室絵本一般貸出貸出中  ×
12 菊水元町4310316684J/ジ/図書室絵本一般貸出在庫  
13 北白石4410344115J/ジ/絵本1絵本一般貸出在庫  
14 厚別西8210474030J/ジ/図書室絵本一般貸出貸出中  ×
15 東月寒5210291554J/ジ/図書室絵本一般貸出在庫  
16 藤野6210487051J/ジ/絵本絵本一般貸出貸出中  ×
17 西野7210455494J/ジ/図書室絵本一般貸出貸出中  ×
18 はっさむ7310368571J/ジ/図書室絵本一般貸出在庫  
19 はちけん7410216423J/ジ/絵本絵本一般貸出貸出中  ×
20 星置9312043764J/ジ/絵本3絵本一般貸出在庫  
21 絵本図書館1010004578J/ジ/絵本103,02絵本一般貸出貸出中  ×
22 絵本図書館1010004586JR/ジ/常設展示117絵本貸出禁止在庫   ×
23 絵本図書館1010182440J/ジ/絵本103,02絵本一般貸出貸出中  ×

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2024
141.5 141.5
創造性

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006700421024
書誌種別 図書
書名 10ぴきのかえるのプールびらき   PHPにこにこえほん  
書名ヨミ ジッピキ ノ カエル ノ プールビラキ 
著者名 間所 ひさこ/さく
著者名ヨミ マドコロ ヒサコ
著者名 仲川 道子/え
著者名ヨミ ナカガワ ミチコ
出版者 PHP研究所
出版年月 2007.6
ページ数 [31p]
大きさ 24×24cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-569-68684-4
内容紹介 梅雨時に雨が降り続けました。ひょうたんぬまに住んでいる10匹のかえるは、びしょびしょ元気。雨あがりの野原に行ってみると、大きな水たまりができていました。プールにして遊ぼうと考えたかえるたちは…。
著者紹介 1938年東京生まれ。「山が近い日」で野間児童文芸賞推奨作品賞を受賞。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 学校の勉強で養う「マニュアル力」、知識を組合わせて応用問題を解くことで鍛える「考える力」、サーベイ、粘る力で問題解決を行う「創造力」。「創造力を発揮しろ!」と言われることはあっても具体的にどのように学べばよいかわからない人は多いのではないだろうか。本書では「創造力を鍛える」ための手順を言語化して、実践の場でいかに身につけるかを、東大物理学者が著す。
(他の紹介)目次 第1章 創造性とはゼロから一をつくることではない(創造性は“思いつき”とは異なる
独創性はすべての型を知ったあとに生まれる ほか)
第2章 自らの可能性を引き出すために「独自のテーマ」を見つける(興味を入り口に独自のテーマを見つける
自分の興味をサーベイする ほか)
第3章 山頂に到達するためには谷底を通らなければならない(リスクテイクできるかどうかが鍵となる
リスクはゼロにはできないが“最小化”できる ほか)
第4章 才能という名の呪縛から自らを解放する(自分の才能に悩む若者たち
“才能”は科学的に実証されたものではない ほか)
第5章 「創造力」を育て続けるために(創造力を持ち続けるために情熱に火を灯す
科学技術の大発見は粘り抜いた結果 ほか)
(他の紹介)著者紹介 上田 正仁
 東京大学大学院理学系研究科教授。1963年大阪生まれ。1988年東京大学大学院理学系研究科修士課程修了。博士(理学、東京大学)。NTT基礎研究所研究員、広島大学工学部助教授、東京工業大学大学院教授等を経て、2008年より現職。専門は冷却原子を用いた気体のボース=アインシュタイン凝縮の理論的研究、および量子情報・測定・情報熱力学。2012年から駒場の教養課程で「基礎方程式とその意味を考える」を開講。大学に入ったばかりの1、2年生を対象にこれから進むべき指針となる「人生の基礎方程式」を説き、自由闊達に質問が飛び交う対話形式の講義は心揺さぶられ、ためになる授業として大きな反響を呼んだ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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