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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
清田 | 5513773811 | 372/マ/ | 新書 | 20 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
図書情報館 | 1310521404 | 372.1/マ/ | 2階図書室 | WORK-472 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001613480 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教育論の新常識 格差・学力・政策・未来 中公新書ラクレ |
書名ヨミ |
キョウイクロン ノ シンジョウシキ |
著者名 |
松岡 亮二/編著
|
著者名ヨミ |
マツオカ リョウジ |
出版者 |
中央公論新社
|
出版年月 |
2021.9 |
ページ数 |
366p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
372.107
|
分類記号 |
372.107
|
ISBN |
4-12-150740-2 |
内容紹介 |
入試改革はどうなっているのか? 今後の鍵を握るデジタル化の功罪は? 日本の教育について、いま注目の20のキーワードを、研究知見やデータとともにわかりやすく解説する。『中央公論』等掲載に書き下ろしを加え新書化。 |
著者紹介 |
ハワイ州立大学マノア校教育学部博士課程教育政策学専攻修了。博士(教育学)。早稲田大学准教授。東京大学社会科学研究所附属社会調査データアーカイブ研究センター優秀論文賞などを受賞。 |
件名 |
日本-教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
入試改革はどうなっているのか?今後の鍵を握るデジタル化の功罪は?いま注目の20のキーワード(GIGAスクール、子どもの貧困、ジェンダー、九月入学等)をわかりやすく解説。編著者の松岡氏は、研究が「教育の実態を俯瞰的に捉えた数少ない正攻法」(出口治明氏)と評される、「2021年日本を動かす21人」(『文藝春秋』)のひとり。ベストセラー『「学力」の経済学』の中室牧子氏、文部科学省の官僚ら総勢22名の英知を集結。 |
(他の紹介)目次 |
1 教育格差(社会経済的地位(SES)―日本社会が直視してこなかった「教育格差」 子どもの貧困―経済や福祉のみならず、なぜ教育の役割が欠かせないのか ほか) 2 「学力」と大学入試改革(国語教育―「論理国語」という問題:今何が問われているのか 英語入試改革―ぺらぺら信仰がしゃべれない日本人を作る ほか) 3 教育政策は「凡庸な思いつき」でできている(EdTech―GIGAスクールに子どもたちの未来は託せるか 九月入学論―推計作業を通して見えた不毛 ほか) 4 少しでも明るい未来にするために(審議会―データと研究に基づかない思いつきの教育政策議論 EBPM(エビデンスに基づく政策立案)―データと研究に基づかない政策では「教育格差」が変わることはない ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
松岡 亮二 早稲田大学准教授。ハワイ州立大学マノア校教育学部博士課程教育政策学専攻修了。博士(教育学)。東北大学大学院COEフェロー(研究員)、統計数理研究所特任研究員、早稲田大学助教を経て、同大学准教授。日本教育社会学会・国際活動奨励賞(2015年度)、早稲田大学ティーチングアワード(2015年度春学期・2018年度秋学期)、東京大学社会科学研究所附属社会調査データアーカイブ研究センター優秀論文賞(2018年度)、WASEDA e‐Teaching Award Good Practice賞(2020年度)、早稲田大学リサーチアワード“国際研究発信力”(2020年度)を受賞。著書『教育格差:階層・地域・学歴』(ちくま新書)は、1年間に刊行された1500点以上の新書の中から「新書大賞2020」(中央公論新社)で3位に選出された(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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