蔵書情報
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書誌情報
書名 |
危機に立つSNS時代の教師たち 生き抜くために、知っていなければならないこと
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著者名 |
多賀 一郎/著
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出版者 |
黎明書房
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出版年月 |
2020.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
清田 | 5513979178 | 374/タ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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教員 ソーシャルネットワーキングサービス 情報倫理
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001454109 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
危機に立つSNS時代の教師たち 生き抜くために、知っていなければならないこと |
書名ヨミ |
キキ ニ タツ エスエヌエス ジダイ ノ キョウシタチ |
著者名 |
多賀 一郎/著
|
著者名ヨミ |
タガ イチロウ |
出版者 |
黎明書房
|
出版年月 |
2020.2 |
ページ数 |
125p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
374.3
|
分類記号 |
374.3
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ISBN |
4-654-02328-8 |
内容紹介 |
SNSから子どもを守り、自分を守れる教師になろう! バカッター、ラインいじめなど、SNS時代を生きる教師が学んでおくべき子どもを取り巻くSNSの実状や、教師がSNSに関わる上で知っておくべきことを詳述する。 |
件名 |
教員、ソーシャルネットワーキングサービス、情報倫理 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
ツイッター、LINE、インスタグラム、フェイスブック…。子どもが使うSNSを、あなたはどれほど把握できているだろうか?ITのめざましい発展により、いまや、幼児ですらスマホをいじっている今の時代に必要なのは、SNSをむやみに禁止するのではなく、適切な活用法を教える「ネチケット教育」である。この本では、バカッター、ラインいじめ、保護者ラインといったSNS時代を生きる教師が学んでおくべき子どもを取り巻くSNSの実状や自身がSNSに関わる上で知っておくべきことを詳しく紹介。SNS時代を生きる全教師に贈る、待望のSNS指導の本です。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 世の中で起こっていること(あおり運転の同乗者は別人 バカッターはなぜ止まらない? ほか) 第2章 SNSと学校現場(スマホネイティブな子どもたち コンプライアンスを ほか) 第3章 悪意渦巻くツイッター(僕の炎上体験 匿名の「正義の味方」 ほか) 第4章 健全なITの活用を(ルールをきちんとしよう 増えてきた外国人の子どもたち ほか) 第5章 自分には関係ないことか?(のっとりにも責任がある 丸付けさえもさらされる ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
多賀 一郎 神戸大学附属住吉小学校を経て、私立小学校に長年勤務。現在、追手門学院小学校。専門は国語教育。元日本私立小学校連合会国語部全国委員長。年間100回以上、公私立校で指導助言をしている他、親塾等で保護者教育に力を注いでいる。また、教師塾やセミナー等で、教師が育つ手助けをしている。絵本を通して心を育てることをライフワークとして、各地で読み聞かせの活動もしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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