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書名

核心の中国　習近平はいかに権力掌握を進めたか　　　　

著者名 朝日新聞中国総局／著
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2018.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 菊水元町4313081731312/ｱ/図書室一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001254039
書誌種別 図書
書名 核心の中国　習近平はいかに権力掌握を進めたか　　　　
書名ヨミ カクシン ノ チュウゴク　
著者名 朝日新聞中国総局／著
著者名ヨミ アサヒ シンブン チュウゴク ソウキョク
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2018.3
ページ数 277p
大きさ 19cm
分類記号 312.22
分類記号 312.22
ISBN 4-02-251542-1
内容紹介 毛沢東、鄧小平に並ぶ「党中央の核心」に昇格した習近平は、どのように党内の権力闘争を押さえ、中国をどう変えようとしているのか。権力闘争の内幕に迫る、渾身のノンフィクション。『朝日新聞』連載に加筆し書籍化。
件名 中国-政治・行政、中国共産党
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第１部　学びのツール編―知っておきたい３０のアクティビティ（ウォーミングアップの基本技法
リサーチワークの基本技法
ディスカッション／ディベートの基本技法　ほか）
第２部　学びの演出編―学びのデザイン＋運用＋ふり返り＝２０のポイント（学びをデザインする
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第３部　実践事例編―私のアクティビティ活用法（群馬‐東京をむすぶスカイプ授業（小学校）
ホット・シーティングで学ぶ社会科授業（中学校）
カンボジア裁縫プロジェクト（高校）　ほか）
第４部　解説編―『教師＝学びの演出家』をめざして―獲得型教育入門
(他の紹介)著者紹介 渡部 淳
　日本大学文理学部教授（教育実践研究、教育内容・方法論）。１９５１年、秋田県生まれ。２００６年に「獲得型教育研究会」を創設。日韓米の高校生が演劇的発表を創り出す「グローバル・クラス」など、数々の実験的プログラムの運営に携わり、教育における演劇的手法の可能性を国際的な視野で研究している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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