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書誌情報

書名

回想のすすめ 豊潤な記憶の海へ  中公新書ラクレ  

著者名 五木 寛之/著
出版者 中央公論新社
出版年月 2020.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5513727684914/イ/新書20一般図書一般貸出在庫  
2 澄川6013220048914/イ/図書室20一般図書一般貸出在庫  
3 3311999654914/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001513124
書誌種別 図書
書名 回想のすすめ 豊潤な記憶の海へ  中公新書ラクレ  
書名ヨミ カイソウ ノ ススメ 
著者名 五木 寛之/著
著者名ヨミ イツキ ヒロユキ
出版者 中央公論新社
出版年月 2020.9
ページ数 200p
大きさ 18cm
分類記号 914.6
分類記号 914.6
ISBN 4-12-150695-5
内容紹介 不安な時代にあっても変らない資産がある。それは人間の記憶、一人ひとりの頭の中にある無尽蔵の思い出だ。ひとり過去の歳月をふり返る。それは誰にも侵すことができない豊穣の時間である-。『日刊ゲンダイ』連載他を書籍化。
著者紹介 1932年福岡県生まれ。早稲田大学露文科中退。編集者などを経て、作家。「蒼ざめた馬を見よ」で直木賞、「青春の門 筑豊篇」他で吉川英治文学賞を受賞。
言語区分 日本語
書評掲載紙 中日新聞・東京新聞

(他の紹介)目次 第1部 学びのツール編―知っておきたい30のアクティビティ(ウォーミングアップの基本技法
リサーチワークの基本技法
ディスカッション/ディベートの基本技法 ほか)
第2部 学びの演出編―学びのデザイン+運用+ふり返り=20のポイント(学びをデザインする
学びを運用する
学びをふり返る)
第3部 実践事例編―私のアクティビティ活用法(群馬‐東京をむすぶスカイプ授業(小学校)
ホット・シーティングで学ぶ社会科授業(中学校)
カンボジア裁縫プロジェクト(高校) ほか)
第4部 解説編―『教師=学びの演出家』をめざして―獲得型教育入門
(他の紹介)著者紹介 渡部 淳
 日本大学文理学部教授(教育実践研究、教育内容・方法論)。1951年、秋田県生まれ。2006年に「獲得型教育研究会」を創設。日韓米の高校生が演劇的発表を創り出す「グローバル・クラス」など、数々の実験的プログラムの運営に携わり、教育における演劇的手法の可能性を国際的な視野で研究している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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