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通信販売企業実態調査報告書第43回
日本通信販売協会… 全国通信販売利用実態調査報…第32回
日本通信販売協会… 通信販売企業実態調査報告書第42回
日本通信販売協会… 通信販売企業実態調査報告書第41回
日本通信販売協会… 全国通信販売利用実態調査報…第30回
日本通信販売協会… 通信販売企業実態調査報告書第40回
日本通信販売協会… 全国通信販売利用実態調査報…第29回
日本通信販売協会… 通信販売企業実態調査報告書第39回
日本通信販売協会… 全国通信販売利用実態調査報…第28回
日本通信販売協会… 通信販売企業実態調査報告書第38回
日本通信販売協会…

幾世の鈴　：　あきない世傳金と銀 …
高田 郁／著 一夜
今野 敏／著 透明な螺旋
東野 圭吾／著 用心棒稼業　：　文庫書下ろし/長編…
佐伯 泰英／著 赤と青のガウン　：　オックスフォー…
彬子女王／著 よむよむかたる
朝倉 かすみ／著 陰流苗木　：　文庫書下ろし/長編時…
佐伯 泰英／著 ブラック・ショーマンと覚醒する女た…
東野 圭吾／著 カフネ
阿部 暁子／著 白鳥とコウモリ上
東野 圭吾／[著… 姥玉みっつ
西條 奈加／著 さらば故里よ
佐伯 泰英／著 未だ謎　：　文庫書下ろし/長編時代…
佐伯 泰英／著 白鳥とコウモリ下
東野 圭吾／[著… 月下のサクラ
柚月 裕子／著 もどき友成
佐伯 泰英／著 その復讐、お預かりします
原田 ひ香／著 変な家
雨穴／著 団地のふたり
藤野 千夜／著 風に立つ
柚月 裕子／著 母の待つ里
浅田 次郎／著 クスノキの女神
東野 圭吾／著 恋か隠居か
佐伯 泰英／著 あなたが殺したのは誰
まさき としか／… 架空犯
東野 圭吾／著 気の毒ばたらき
宮部 みゆき／著 …2024年 4月号 通巻1606号
…2024年 7月号 通巻1609号
成瀬は信じた道をいく
宮島 未奈／著 …2024年 6月号 通巻1608号
…2024年 9月号 通巻1611号
…2024年 5月号 通巻1607号
罪の年輪
堂場 瞬一／著 探花
今野 敏／著 刑事の枷
堂場 瞬一／[著… …2024年11月号 通巻1613号
北緯43度のコールドケース
伏尾 美紀／[著… …2024年10月号 通巻1612号
…2024年 2月号 通巻1604号
書いてはいけない　：　日本経済墜落…
森永 卓郎／著 愚か者の石
河崎 秋子／著 母親からの小包はなぜこんなにダサい…
原田 ひ香／著 …2024年 3月号 通巻1605号
暮しの手帖　2024年 8- 9月…
…2025年 1月号 通巻1615号
暮しの手帖　2024年 2- 3月…
…2024年12月号 通巻1614号
定食屋「雑」
原田 ひ香／著 婿どの相逢席
西條 奈加／[著… 暮しの手帖　2024年 6- 7月…

教育に新聞を実践報告書2025年度
北海道NIE推進… 足型をはめられた子どもたち
菊池 省三／[著… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… どの教科でも通用する授業づくりのワ…
紺野 悟／編著,… 高等学校探究的な学び実践事例集　：…
松下 佳代／編著… 徹底予測!次期「学習指導要領」はこ…
吉田 武大／著 次期学習指導要領に備えろ!　：　あ…
樋口 万太郎／著 教育に新聞を実践報告書2024年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 対話を深め・問う力が育つ質問力アク…
友永 達也／著 教育に新聞を実践報告書2023年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 授業を研ぐ　：　飛び込み授業から考…
渡辺 道治／著 教育の効果フィードバック編
ジョン・ハッティ… 教育に新聞を実践報告書2022年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 超具体!　：　自由進度学習はじめの…
難波 駿／著 「令和の日本型学校教育」を体現する…
奈良女子大学附属… 探究的な学びデザイン　：　高等学校…
酒井 淳平／著 北海道NIE 25年のあゆみ
学校の先生に贈る「ほめ育」メソッド…
原 邦雄／編著 学校教育の未来を切り拓く探究学習の…
環境探究学研究会… 絵本で広がる小学校の授業づくり　：…
齊藤 和貴／著 イラスト図解AさせたいならBと言え…
岩下 修／著 すべての子どもに「話す力」を　：　…
竹内 明日香／著 教育に新聞を実践報告書2021年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 個別最適な学びと協働的な学び
奈須 正裕／著 「対話的学び」をつくる続
石井 順治／著 教育に新聞を実践報告書2020年度
北海道NIE推進… 学習指導の「足並みバイアス」を乗り…
渡辺 道治／著,… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 「アクティブ・ラーニング」は何をめ…
佐藤 公治／著 教育に新聞を実践報告書2019年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 博報堂流対話型授業のつくり方
大木 浩士／著 アクティブ・ラーニングとは何か
渡部 淳／著 学習指導要領の読み方・活かし方　：…
合田 哲雄／著 教育に新聞を実践報告書2018年度
北海道NIE推進… 清田区まちづくりビジョン2020 …
札幌市清田区地域… 教師の学び方
澤井 陽介／著 リフレクティブ・プラクティス入門
玉井 健／著,渡… 「教えない授業」の始め方
山本 崇雄／著 授業の腕をあげるちょこっとスキル　…
高橋 朋彦／著,… 新しい時代の教育方法
田中 耕治／著,… 「ものの見方・考え方」とは何か　：…
北 俊夫／著 びわ湖のほとりで35年続くすごい授…
山田 奨治／著,… 学びの共同体の挑戦　：　改革の現在
佐藤 学／著 AL型授業が活性化する参加型アクテ…
渡部 淳／編,獲… 教育に新聞を実践報告書2017年度
北海道NIE推進…

はじめての学校DE&I　：　多様性…
武田 緑／著 足型をはめられた子どもたち
菊池 省三／[著… どの教科でも通用する授業づくりのワ…
紺野 悟／編著,… 高等学校探究的な学び実践事例集　：…
松下 佳代／編著… 徹底予測!次期「学習指導要領」はこ…
吉田 武大／著 次期学習指導要領に備えろ!　：　あ…
樋口 万太郎／著 スロー・ルッキング　：　よく見るた…
シャリー・ティシ… 対話を深め・問う力が育つ質問力アク…
友永 達也／著 日本の学校教育はどこに向かおうとし…
佐藤 明彦／著 幼児教育と小学校教育がつながるって…
文部科学省／著 あの授業だけは取るな!　：　「解」…
鈴木 誠／編著 授業を研ぐ　：　飛び込み授業から考…
渡辺 道治／著 学校活性化を導く「理論×実践」　：…
旭川教職実践教育… 教育の効果フィードバック編
ジョン・ハッティ… こころの発達と学習の科学　：　デジ…
パトリシア・K.… 超具体!　：　自由進度学習はじめの…
難波 駿／著 「令和の日本型学校教育」を体現する…
奈良女子大学附属… 探究的な学びデザイン　：　高等学校…
酒井 淳平／著 学校教育の未来を切り拓く探究学習の…
環境探究学研究会… 絵本で広がる小学校の授業づくり　：…
齊藤 和貴／著 イラスト図解AさせたいならBと言え…
岩下 修／著 すべての子どもに「話す力」を　：　…
竹内 明日香／著 地域探求力･地域連携力を高める教師…
北海道教育大学釧… 新しい時代を生きるための実践力とア…
北海学園大学経営… 個別最適な学びと協働的な学び
奈須 正裕／著 「少ない時数で豊かに学ぶ」授業のつ…
奈須 正裕／編著 現場で育むフィールドワーク教育
増田 研／編,椎… 「対話的学び」をつくる続
石井 順治／著 学習指導の「足並みバイアス」を乗り…
渡辺 道治／著,… 「アクティブ・ラーニング」は何をめ…
佐藤 公治／著 幼児教育から小学校教育への接続　：…
田澤 里喜／編著… 学習指導と学校図書館
大平 睦美／編著… 博報堂流対話型授業のつくり方
大木 浩士／著 アクティブ・ラーニングとは何か
渡部 淳／著 シラバス論　：　大学の時代と時間、…
芦田 宏直／著 ジェンダー平等教育実践資料集　：　…
日本教職員組合ジ… 学習指導要領の読み方・活かし方　：…
合田 哲雄／著 外国人児童生徒受入れの手引
文部科学省総合教… 「教えない授業」の始め方
山本 崇雄／著 授業の腕をあげるちょこっとスキル　…
高橋 朋彦／著,… マナベの「標語」100
真鍋 恒博／著 新しい時代の教育方法
田中 耕治／著,… 「探究」の学びを推進する高校授業改…
高見 京子／著,… 「ものの見方・考え方」とは何か　：…
北 俊夫／著 学びの共同体の挑戦　：　改革の現在
佐藤 学／著 アクティブラーニング批判的入門
中園 篤典／編,… AL型授業が活性化する参加型アクテ…
渡部 淳／編,獲… 学びの資質・能力　：　ラーニング・…
北川 達夫／著,… 笑育　：　「笑い」で育む21世紀型…
松竹芸能事業開発… 深い学び
田村 学／[著]