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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
南区民 | 6113023219 | 953/サ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001053338 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
夜間飛行 新潮文庫 |
書名ヨミ |
ヤカン ヒコウ |
著者名 |
サン=テグジュペリ/[著]
|
著者名ヨミ |
サン テグジュペリ |
著者名 |
堀口 大学/訳 |
著者名ヨミ |
ホリグチ ダイガク |
版表示 |
改版 |
出版者 |
新潮社
|
出版年月 |
1993.6 |
ページ数 |
283p |
大きさ |
16cm |
分類記号 |
953.7
|
分類記号 |
953.7
|
ISBN |
4-10-212201-X |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
チームの目標は常に“日本一”!選手がハードトレーニングに耐えているならOK!MVPは大活躍した選手に決まっている!言葉を交わさなくても選手のことは理解できる!もめごとが起これば選手を叱責して解決する!敗北から学ぶものはない!勝利はコーチの手柄である!―あなたのチームづくり間違っていませんか?優勝をねらうチームに共通する7つの特徴とは!! |
(他の紹介)目次 |
第1章 チームワークの大切さ―コーチはなぜ“自分のチーム”をつくらなくてはいけないのか 第2章 チームづくりになくてはならないもの―チャンピオンチームに共通する7つの特徴 第3章 チームの共通目標―最終到達点をどのようにチームで共有するか(C1) 第4章 コミットメント―選手とコーチが決意を持って取り組むには(C2) 第5章 共通目標へのコミットメント―チーム全員に共通認識を持たせるには(C1+C2) 第6章 特別な役割―足りないところを互いに補うには(C3) 第7章 明瞭なコミュニケーション―チームが心を通わせ前向きになるには(C4) 第8章 前向きな対立―対立をうまくコントロールするには(C5) 第9章 選手の結束―どのように固いきずなをつくるのか(C6) 第10章 信頼されるコーチング―コーチの信頼感とチームケミストリーをどのように育むか(C7) |
(他の紹介)著者紹介 |
ジャンセン,ジェフ 1991年マーケット大学卒業(心理学/コーチ学)。93年アリゾナ大学修士課程修了(スポーツ心理学専攻)。94年7月、同大学競技スポーツチームのピークパフォーマンスコーチに就任、96年4月、自ら主宰する「ジャンセン・スポーツリーダーシップセンター」を設立。数種目のチームおよび学生アスリートを対象に、チャンピオンシップをめざすチームケミストリー、メンタルタフネス、リーダーシップスキルなどの養成・支援にあたる。ノースカロライナ、ミシガン、スタンフォード、テネシー、フロリダ、フロリダ州立、ウイスコンシン、ルイジアナ州立、ノースカロライナ州立、メリーランド、アラバマ、アリゾナなど各大学のNCAAディビジョンIに所属する種目のカンファレンス選手権、NCAA選手権プレーオフ水準の強豪チームを主たるクライアントとしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 水谷 豊 1973年東京教育大学体育学部体育学研究科修士課程修了(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 藤田 将弘 2013年日本体育大学大学院博士前期課程コーチング学修了。現在、日本体育大学体育学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 中道 莉央 2009年武庫川女子大学文学研究科修士課程修了。2013年武庫川女子大学臨床教育学研究科博士課程修了(教育学博士)。現在、びわこ成蹊スポーツ大学スポーツ学部スポーツ学科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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