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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0117367011 | 376.1/ク/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700421321 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
保育のためのエピソード記述入門 |
書名ヨミ |
ホイク ノ タメ ノ エピソード キジュツ ニュウモン |
著者名 |
鯨岡 峻/著
|
著者名ヨミ |
クジラオカ タカシ |
著者名 |
鯨岡 和子/著 |
著者名ヨミ |
クジラオカ カズコ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2007.5 |
ページ数 |
8,244p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
376.1
|
分類記号 |
376.1
|
ISBN |
4-623-04943-1 |
内容紹介 |
保育をしているとき、感動したこと、困ったことなどを書き留める「エピソード記述」について紹介。子どもの発達する姿をお母さんや同僚と確認するなかで、保育の深さ・楽しさがわかり園全体のパワーアップにつながります。 |
著者紹介 |
1943年生まれ。京都大学名誉教授。中京大学心理学部心理学科教授。京都大学博士(文学)。著書に「関係発達論の構築」等。 |
件名 |
保育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
保育をしているとき、思わず感動したこと、とても困ったこと、子どもが成長したと感じたことなどを描き、園内カンファレンスで、みんなで検討します。子どもたちの育ち・発達する姿をお母さんや同僚と確認するなかで、思いもよらない保育の深さ、楽しさがわかってきて園全体のパワーアップにつながります。 |
(他の紹介)目次 |
序章 いま、なぜ保育の場にエピソード記述が必要なのか 第1章 保育の場の「あるがまま」にせまる 第2章 保育の営みをエピソードに描く 第3章 事例をエピソードで描く 第4章 エピソード記述を用いた保育ケース会議の展開 終章 エピソードの描き手は一個の主体である |
(他の紹介)著者紹介 |
鯨岡 峻 1943年生まれ。京都大学名誉教授。中京大学心理学部心理学科教授。京都大学博士(文学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 鯨岡 和子 1945年生まれ。元大阪成蹊短期大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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