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書誌情報

書名

もっと知りたい 東南アジア 6  もっと知りたいビルマ    

著者名 綾部 恒雄/共編   永積 昭/共編
出版者 弘文堂
出版年月 1983.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0112672423292/MO95/書庫3一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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綾部 恒雄 永積 昭
1983
373.1 373.1
教育政策

書誌詳細

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タイトルコード 1001000315079
書誌種別 図書
書名 もっと知りたい 東南アジア 6  もっと知りたいビルマ    
書名ヨミ モツトシリタイ トウナンアジア 
著者名 綾部 恒雄/共編
著者名ヨミ アヤベ ツネオ
著者名 永積 昭/共編
著者名ヨミ ナガツミ アキラ
出版者 弘文堂
出版年月 1983.5
ページ数 0099
大きさ 20
分類記号 292
分類記号 292
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教育基本法「改正」がもたらす公教育崩壊のシナリオ。安倍政権と財界がすすめる「教育改革」の危険性を、多彩な専門家による分析とわかりやすいQ&Aで解説。
(他の紹介)目次 1 安倍流「教育改革」とは何か(安倍首相の「教育再生」論を読み解く―その源流と問題点
「教育改革」の背景―「改革」を後押しする財界はなぜ教育基本法「改正」を必要としたのか)
2 新自由主義教育改革の功罪を検証する(イギリスの教育改革―サッチャーの教育改革は日本の教育改革のモデルになるか
アメリカの教育改革―「一人の子どもも落ちこぼさない法」に基づく州統一テスト体制からの教訓 ほか)
3 Q&A「教育改革」で学校はどう変わる?(「改革」で子どもの学力は向上するの?
「ダメ教師」を辞めさせれば教育はよくなる? ほか)
4 「改革」に対抗しうる教育の価値とは(子ども理解と教育条理の自覚
日本国憲法―いまこそ発揮されるその規範価値 ほか)
(他の紹介)著者紹介 田中 孝彦
 1945年生まれ。都留文科大学文学部教授(教育思想・臨床教育学)。日本教育学会常任理事、教育科学研究会委員長、雑誌『教育』編集長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
世取山 洋介
 1962年生まれ。新潟大学教育人間科学部助教授(教育法・子どもの権利)。DCI日本支部事務局長、教育基本法改正情報センター事務局(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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