蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0116074170 | 375.3/ホ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
歴史教育 平和教育 太平洋戦争(1941〜1945)
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001365429 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
新ぼくらの太平洋戦争 |
書名ヨミ |
シン ボクラ ノ タイヘイヨウ センソウ |
著者名 |
本庄 豊/著
|
著者名ヨミ |
ホンジョウ ユタカ |
出版者 |
かもがわ出版
|
出版年月 |
2002.8 |
ページ数 |
181p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
375.323
|
分類記号 |
375.323
|
ISBN |
4-87699-688-1 |
内容紹介 |
15年戦争学習を中心とする著者の中学校社会科授業実践記録であると同時に、中学校歴史・公民教科書問題や同時多発テロの発生と報復戦争など、戦争と平和に関する問題に直面した21世紀初年の中学生達の認識の記録。 |
著者紹介 |
1954年群馬県生まれ。東京都立大学卒業。現在、公立中学校教員。京都歴史教育者協議会事務局長。戦争遺跡に平和を学ぶ京都の会会員。 |
件名 |
歴史教育、平和教育、太平洋戦争(1941〜1945) |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
「総合学習」としての平和学習の実践。生徒とつくるアジア太平洋戦争授業。 |
(他の紹介)目次 |
序章 戦争学習と中学生の平和意識 第1章 「総合学習」としての平和学習のあり方 第2章 戦争体験を第三、四世代に継承する―祖父母からの聞き取り調査 第3章 新ぼくらの太平洋戦争 第4章 現代社会に切り込む社会科の学力と授業 第5章 社会科とインターネット活用 終章 歴史教科書問題を考える韓国の旅 |
内容細目表
前のページへ