蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
次期学習指導要領に備えろ! あなたが“今すぐ”始められる11のクエスト
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| 著者名 |
樋口 万太郎/著
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| 出版者 |
明治図書出版
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| 出版年月 |
2025.8 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
図書情報館 | 1310776123 | 375.1/ヒ/ | 2階図書室 | WORK-472 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001961655 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
次期学習指導要領に備えろ! あなたが“今すぐ”始められる11のクエスト |
| 書名ヨミ |
ジキ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ニ ソナエロ |
| 著者名 |
樋口 万太郎/著
|
| 著者名ヨミ |
ヒグチ マンタロウ |
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2025.8 |
| ページ数 |
142p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
375.1
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| 分類記号 |
375.1
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| ISBN |
4-18-410031-2 |
| 内容紹介 |
次期学習指導要領を“授業の質を再構築するチャンス”と捉えるためのガイドブック。デジタル活用の本質、深い学びを実現する授業デザイン、学習者の自律性と授業の設計などについて、RPGの「クエスト」形式で解説する。 |
| 件名 |
学習指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
あなたが“今すぐ”始められる11のクエスト。授業の質を再構築するガイドブック。デジタル活用、生成AI、タブレット端末、情報活用能力、探究、個別最適な学び、深い学び、自己調整学習、研究授業、SAMRモデル、見方・考え方。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 授業の再構築は「BE」から始まる 2章 次期学習指導要領とデジタル活用の本質 3章 深い学びを実現する授業デザイン 4章 学習者の自律性と授業の設計 5章 問いが拓く探究と学びの可能性 6章 校内研究と教師の探究サイクル |
| (他の紹介)著者紹介 |
樋口 万太郎 1983年大阪府生まれ。中部大学現代教育学部准教授。大阪府公立小学校、大阪教育大学附属池田小学校、京都教育大学附属桃山小学校、香里ヌヴェール学院小学校を経て、現職。「子どもに力がつくならなんでもいい!」「自分が嫌だった授業を再生産するな」「笑顔」が教育モットー。オンラインサロン「先生ハウス」主催(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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