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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119647543 | 933.7/アチ/2-1 | 1階文庫 | 93 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
元町 | 3012702480 | 933.7/アチ/2-1 | 文庫 | 13 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
澄川 | 6013089575 | 933.7/アチ/2-1 | 文庫 | 24 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
ふしこ | 3213106333 | 933/ア/2-1 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
北白石 | 4413247125 | 933/ア/2-1 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
もいわ | 6311840943 | 933/ア/1 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
はちけん | 7410300029 | 933/ア/2-1 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000717484 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
死もまた我等なり 上 新潮文庫 |
| 書名ヨミ |
シ モ マタ ワレラ ナリ |
| 著者名 |
ジェフリー・アーチャー/[著]
|
| 著者名ヨミ |
ジェフリー アーチャー |
| 著者名 |
戸田 裕之/訳 |
| 著者名ヨミ |
トダ ヒロユキ |
| 出版者 |
新潮社
|
| 出版年月 |
2013.10 |
| ページ数 |
301p |
| 大きさ |
16cm |
| 分類記号 |
933.7
|
| 分類記号 |
933.7
|
| ISBN |
4-10-216135-7 |
| 内容紹介 |
アメリカ上陸と同時にハリーを待ち受けていた、突然の逮捕劇と不条理な刑務所暮らし。皆がハリーの死の報せに打ちひしがれるなか、その生存を信じ続けるエマは、単身米国に乗り込むが…。「クリフトン」シリーズ第2部。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
大人は、知らないうちに子どもを傷つけていないか!?リストカット、プチ家出、不登校、PTSD、うつ、…からだや行動にあらわれる心のSOS。「愛に飢え、心傷ついた子どもたちに安心と信頼の心を取り戻す」ための実践的指針。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 子どもにあらわれる「家庭」のSOS(よい子であることに疲れてリストカットを繰り返す麻美(三年・女子) 家に入れず、一晩中自転車を走らせていた真理子(二年・女子) ほか) 第2章 本音を出せれば子どもは変わる(やっとの思いで父親のことを吐き出した由紀(三年・女子) みんな犠牲者だった…小学校の担任からの暴力そして性虐待 ほか) 第3章 大人にはできない「友だちの支え」をつくる―思春期の自立を支援(ありのままを受けとめてもらえる友だちに支えられ、登校できた亜衣(二年・女子) 保健室登校の中で人間関係を学んだ隆(三年・男子)) 第4章 生徒も保護者も先生ももっと活かして!中学校の保健室(こんな養護教諭になりたいな 中学生のからだと心をほぐすには ほか) 解説 「ニセ自己」を装う子どもを解きほぐす―「応答の絆」の回復に向けた実践的指針 |
| (他の紹介)著者紹介 |
山咲 さくら 中学校養護教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 澤地 妙 中学校養護教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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