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書名

発達障害&グレーゾーンの子への接し方・育て方　「できる」が増えて「自立心」がどんどんアップ!　　　　

著者名 前田 智行／著
出版者 大和出版
出版年月 2024.9

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001884642
書誌種別 図書
書名 発達障害&グレーゾーンの子への接し方・育て方　「できる」が増えて「自立心」がどんどんアップ!　　　　
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著者名ヨミ マエダ トモユキ
出版者 大和出版
出版年月 2024.9
ページ数 219p
大きさ 19cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-8047-6441-2
内容紹介 「話は最後まで聞ききる」「アイコンタクトは眉間を見る」「自己選択の機会を常に持つ」「数字を使って改善点を教える」…。発達障害&グレーゾーンの子への66の支援のアイデアを紹介する。
著者紹介 横浜国立大学教育人間科学部卒業。一般社団法人こども発達支援研究会理事。著書に「子どもの発達障害と二次障害の予防のコツがわかる本」など。
件名 発達障害
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 専門家かつ当事者だから言える「今、本当にすべきこと」
(他の紹介)目次 １章　一歩踏み出すヒントになる「支援のスタンス」
２章　聞く力、語彙力が高まる「ことばの支援」
３章　環境に適応できるようになる「ライフスキル支援」
４章　成功体験が増え自信の芽が育つ「自己決定支援」
５章　「怒り爆発」が転換できる「負けを嫌がる子への支援」
６章　曖昧な状況でも混乱させない「伝え方の工夫」
７章　失礼な態度や誤解を防ぐ「友人スキル」
８章　予想外のことも対処できる「時間感覚の支援」
９章　自然と好ましい行動が取れるようになる「不注意支援」
１０章　気持ちを落ち着かせる「不安への支援」
１１章　ヘルプのサインがラクに出せる「援助要求スキル」
１２章　苦手な刺激が減らせる「感覚支援」
１３章　好きなことから能力を高める「運動支援」
１４章　多方面からのアプローチで可能性が広がる「学習スキルへの支援」
１５章　集団でも戸惑わない「コミュニケーション支援」
１６章　ルールや仕組みを認識させる「社会性への支援」
１７章　興味がないことでも取り組めるようになる「モチベーション支援」
１８章　ピンチのときの助けとして活用できる「アプリ支援」
１９章　適切なアプローチで行動できる「異性関係支援」
(他の紹介)著者紹介 前田 智行
　一般社団法人こども発達支援研究会理事。横浜国立大学教育人間科学部卒業後、武田薬品工業にて勤務。その後、横浜市の公立小学校、放課後等デイサービスでの勤務を経て２０２０年より現職。現在は、研究会にて各研究機関、大学院と連携し、エビデンスを元にした支援を現場に実装するための活動に従事。当人もＡＳＤ、ＡＤＨＤの当事者であり、発達障害当事者としての発信も行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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