蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
|
貸出可能数
|
有効期間開始日
|
有効期間終了日
|
|
無制限
|
2018/08/20
|
|
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
フッ素の社会史
天笠 啓祐／著
今なぜ新渡戸稲造か ： 危機を突破…
松井 博和／著,…
新型コロナワクチン ： その実像と…
天笠 啓祐／著
農と食の戦後史 ： 敗戦からポスト…
大野 和興／著,…
ゲノム操作と人権 ： 新たな優生学…
天笠 啓祐／著
ゲノム操作・遺伝子組み換え食品入門…
天笠 啓祐／著
種子法廃止と北海道の食と農 ： 地…
荒谷 明子／著,…
ゲノム操作食品の争点
天笠 啓祐／著
トランプ新政権とメガ協定の行方
久田 徳二／著
死ぬまで踊り続ける ： 花柳流から…
嘉門 衛信／著,…
死ぬまで踊り続ける ： 花柳流から…
嘉門 衛信／著,…
遺伝子組み換え食品入門 ： 必要か…
天笠 啓祐／著
北海道の守り方 ： グローバリゼー…
久田 徳二／編著…
北海道の守り方 ： グローバリゼー…
久田 徳二／編著…
子どもに飲ませたくない清涼飲料
天笠 啓祐／編著…
子どもに食べさせたくない食品添加物
天笠 啓祐／編著…
TPPの何が問題か
天笠 啓祐／著
遺伝子組み換え食品入門 ： 必要か…
天笠 啓祐／著
TPPで暮らしはどうなる?
鈴木 宣弘／著,…
この国のミライ図を描こう ： 原発…
天笠 啓祐／著
暴走するバイオテクノロジー
天笠 啓祐／著
『技術と人間』論文選 ： 問いつづ…
高橋 昇／編,天…
知っていますか?脱原発一問一答
天笠 啓祐／著
放射能と食品汚染 ： 輸入食肉・輸…
天笠 啓祐／著
生物多様性と食・農
天笠 啓祐／著
いよいよローカルの時代 ： ヘレナ…
ヘレナ・ノーバー…
世界食料戦争
天笠 啓祐／著
危険な食品・安全な食べ方 ： 自ら…
天笠 啓祐／著
バイオ燃料 ： 畑でつくるエネルギ…
天笠 啓祐／著
DNA鑑定 ： 科学の名による冤罪
天笠 啓祐／著,…
世界食料戦争
天笠 啓祐／著
ラダック懐かしい未来
ヘレナ・ノーバー…
安全な食品はどこで買えるか。 ： …
天笠 啓祐／監修
地球とからだに優しい生き方・暮らし…
天笠 啓祐／著
肉はこう食べよう、畜産をこう変えよ…
天笠 啓祐／ほか…
「狂牛病」何が問題か! ： 恐るべ…
天笠 啓祐／著
知っておきたい遺伝子組み換え食品の…
天笠 啓祐／著
エコロジー・環境用語辞典 ： 暮ら…
天笠 啓祐／監修…
危ない生命操作食品
天笠 啓祐／著
電磁場からどう身を守るか
エレン・シュガー…
遺伝子組み換え食品
天笠 啓祐／著
フランケンシュタイン食品がやって来…
天笠 啓祐／著
危険な暮らし ： 猛毒物質・病原菌…
天笠 啓祐／著
石油文明の破綻と終焉
天笠 啓祐／編著
図解汚染物質対策マニュアル ： ダ…
天笠 啓祐／[ほ…
遺伝子組み換え動物
天笠 啓祐／文,…
環境ホルモンの避け方
天笠 啓祐／著
遺伝子組み換え食物編
天笠 啓祐／文,…
ハイテク食品は危ない ： 蝕まれる…
天笠 啓祐／著
電磁波の恐怖
天笠 啓祐／著
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001879561 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもの心理検査・知能検査 保護者と先生のための100%活用ブック WISC-Ⅴ・KABC-Ⅱ対応版 |
| 書名ヨミ |
コドモ ノ シンリ ケンサ チノウ ケンサ ホゴシャ ト センセイ ノ タメ ノ ヒャクパーセント カツヨウ ブック |
| 著者名 |
熊上 崇／著
|
| 著者名ヨミ |
クマガミ タカシ |
| 著者名 |
星井 純子／著 |
| 著者名ヨミ |
ホシイ ジュンコ |
| 著者名 |
熊上 藤子／著 |
| 著者名ヨミ |
クマガミ フジコ |
| 出版者 |
合同出版
|
| 出版年月 |
2024.8 |
| ページ数 |
111p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
|
| ISBN |
4-7726-1567-9 |
| 内容紹介 |
主に発達領域で実施されることの多いWISC-ⅤやKABC-Ⅱなどの知能検査を中心とした心理検査について、その内容や、検査報告書の読み取り方と活用法、支援のポイントをまとめる。検査活用サポートシート付き。 |
| 著者紹介 |
和光大学現代人間学部心理教育学科教授。特別支援教育士SV。 |
| 件名 |
発達障害、知能検査 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 備考 |
検査活用サポートシート(PDF版)ダウンロード用QRコードは利用できます |
| (他の紹介)内容紹介 |
ＩＱということばの誤解。子どもの長所・支援の仕方がわかる。凹凸を学習方法にいかす視点。その子の特性を応援するには？教師や支援者と結果や方針を共有するために。園や学校と共有できる検査活用サポートシートつき！ |
| (他の紹介)目次 |
１ ＩＱと心理検査・知能検査（ＩＱ（知能指数）ってなんだろう？
心理検査・知能検査はどのようなものがあるの？）
２ 検査報告書の読み取り方と活用例（ＷＩＳＣ‐５とＫＡＢＣ‐２の場合（クロスバッテリーアプローチ）
ＷＩＳＣ‐５の場合
田中ビネー知能検査５の場合
ＷＩＳＣ‐４の場合 ほか）
３ 子どもを支援する１０のポイント（検査を受ける前から、支援が始まっていると考える
短所改善型ではなく長所活用型で応援する
子どもの気持ちを聴く、汲みとる
検査結果の受け取り方について話し合う ほか）
付録 検査活用サポートシート |
| (他の紹介)著者紹介 |
熊上 崇
和光大学現代人間学部心理教育学科教授。立教大学教育学科卒業後、家庭裁判所調査官として勤務した後、２０１３年より立教大学コミュニティ福祉学部助教、２０１８年から現職。筑波大学大学院人間総合科学研究科修了。博士（リハビリテーション科学）、特別支援教育士ＳＶ。日本Ｋ‐ＡＢＣアセスメント学会常任理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
星井 純子
吉備国際大学大学院社会福祉学研究科修士課程修了、東京都の小学校（通常の学級及び通級の担任）を経て、都立特別支援学校コーディネーター主幹、大田区発達障がい支援アドバイザーを務めた後に現職（東京都巡回相談心理士、“社法”翔の会児童発達支援センターＳＶ、東洋大学非常勤講師等）。日本ＬＤ学会会員、特別支援教育士ＳＶ、日本Ｋ‐ＡＢＣアセスメント学会常任理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
熊上 藤子
筑波大学大学院人間総合科学研究科生涯発達専攻博士前期課程修了、修士（カウンセリング）。公認心理師。千葉県内及び東京都内の小学校で講師やスクールカウンセラーを務めた後、現職（日本保育総合研究所、早稲田大学総合研究機構幼児教育開発研究所招聘研究員）。日本Ｋ‐ＡＢＣアセスメント学会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ
