蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181089244 | 801/イ/ | 1階新書 | 81 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
元町 | 3013166719 | 801/イ/ | 図書室 | 7A | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
厚別 | 8013348662 | 801/イ/ | 図書室 | 10 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
西岡 | 5013159982 | 801/イ/ | 新書 | 1 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
澄川 | 6013162547 | 801/イ/ | 新書 | 26 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
中央区民 | 1113285546 | 801/イ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 7 |
北区民 | 2113196980 | 801/イ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
厚別南 | 8313287610 | 801/イ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
藤野 | 6213224410 | 801/イ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 10 |
図書情報館 | 1310641202 | 801/イ/ | 2階図書室 | WORK-480 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001770644 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
言語の本質 ことばはどう生まれ、進化したか 中公新書 |
| 書名ヨミ |
ゲンゴ ノ ホンシツ |
| 著者名 |
今井 むつみ/著
|
| 著者名ヨミ |
イマイ ムツミ |
| 著者名 |
秋田 喜美/著 |
| 著者名ヨミ |
アキタ キミ |
| 出版者 |
中央公論新社
|
| 出版年月 |
2023.5 |
| ページ数 |
9,277p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
801
|
| 分類記号 |
801
|
| ISBN |
4-12-102756-6 |
| 内容紹介 |
なぜヒトはことばを持つのか? 子どもはいかにしてことばを覚えるのか? オノマトペとアブダクション(仮説形成)推論という人間特有の学ぶ力を鍵に、言語の誕生と進化の謎を紐解き、ヒトの根源に迫る。 |
| 著者紹介 |
慶應義塾大学環境情報学部教授。 |
| 件名 |
言語学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
新書大賞 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 産経新聞 読売新聞 朝日新聞 日本経済新聞 毎日新聞 中日新聞・東京新聞 日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日常生活の必需品であり、知性や芸術の源である言語。なぜヒトはことばを持つのか?子どもはいかにしてことばを覚えるのか?巨大システムの言語の起源とは?ヒトとAIや動物の違いは?言語の本質を問うことは、人間とは何かを考えることである。鍵は、オノマトペと、アブダクション(仮説形成)推論という人間特有の学ぶ力だ。認知科学者と言語学者が力を合わせ、言語の誕生と進化の謎を紐解き、ヒトの根源に迫る。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 オノマトペとは何か 第2章 アイコン性―形式と意味の類似性 第3章 オノマトペは言語か 第4章 子どもの言語習得1―オノマトペ篇 第5章 言語の進化 第6章 子どもの言語習得2―アブダクション推論篇 第7章 ヒトと動物を分かつもの―推論と思考バイアス 終章 言語の本質 |
| (他の紹介)著者紹介 |
今井 むつみ 1989年慶應義塾大学大学院博士課程単位取得退学。94年ノースウェスタン大学心理学部Ph.D.取得。慶應義塾大学環境情報学部教授。専門は認知科学、言語心理学、発達心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 秋田 喜美 2009年神戸大学大学院文化学研究科修了。博士(学術)取得。大阪大学大学院言語文化研究科講師を経て、名古屋大学大学院人文学研究科准教授。専門は認知・心理言語学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ