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書誌情報

書名

ねずみくんのおんがくかい   わたしのえほん  

著者名 あさの ななみ/さく   中村 景児/え
出版者 PHP研究所
出版年月 1999.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8011524157J/ネ/絵本39絵本一般貸出在庫  

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2013
366.29 366.29
会議・討論のしかた 図表

書誌詳細

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タイトルコード 1001001141730
書誌種別 図書
書名 ねずみくんのおんがくかい   わたしのえほん  
書名ヨミ ネズミクン ノ オンガクカイ 
著者名 あさの ななみ/さく
著者名ヨミ アサノ ナナミ
著者名 中村 景児/え
著者名ヨミ ナカムラ ケイジ
出版者 PHP研究所
出版年月 1999.5
ページ数 1冊
大きさ 26cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-569-68173-5
内容紹介 もうすぐ、どうぶつむらの音楽会。「なんの楽器をやろうかな」 みんなワクワクしながら、楽器をだしはじめました。たいこ、シンバル、ラッパ-ねずみくんのやりたい楽器はちょっとおおきすぎて…。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 だれでもできる!どこでも使える!絵心ゼロでOK!話し合いの可視化術。“事業・組織づくり”“まちづくり・行政改革”“ソーシャル”“教育・研究”“対人支援・福祉ケア”超実践的入門書!
(他の紹介)目次 1章 グラレコことはじめ(グラレコって何?可視化って何?
みんなでつくる場の始めかた
先駆者の実践に学ぶ
可視化のパターンとバリエーション)
2章 ひと・ことを創発する「場づくり×可視化」の現場(組織づくり
事業開発
キャリア対話
まちづくり
行政改革
ソーシャル
教育・研究
支援・ケア)
3章 描くことで「場をつくる」ために(現場に学ぶ場づくりのヒント
生成的な場で描く未来のビジョン)
(他の紹介)著者紹介 有廣 悠乃
 ファシリテーター。2016年立命館大学産業社会学部卒業。2018年神戸大学大学院国際協力研究科博士課程前期課程修了。在学中より教育系NPO法人、まちづくり関係の株式会社に参画。ワークショップデザインなどの観点で事業の企画・運営に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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