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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119538684 | J/ｲ/ | 絵本 | 2A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東区民 | 3112459288 | J/ｲ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
篠路コミ | 2510048776 | J/ｲ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
絵本図書館 | 1010079521 | J/ｲ/ | 絵本 | 06A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
3008000142150 |
| 書誌種別 |
視聴覚ＣＤ |
| 書名 |
ラヴァー Lover／テイラー・スウィフト |
| 書名ヨミ |
ラバー |
| 著者名 |
テイラー・スウィフト／ヴォーカル
|
| 著者名ヨミ |
スウィフト テイラー |
| 出版者 |
ユニバーサルミュージック合同会社
|
| 出版年月 |
2019.8 |
| ページ数 |
１枚 |
| 大きさ |
12cm |
| 分類記号 |
M42
|
| 内容紹介 |
テイラー・スウィフト／ヴォーカル
１．アイ・フォーゴット・ザット・ユー・イグジステッド I FORGOT THAT YOU EXISTED
２．クルーエル・サマー CRUEL SUMMER
３．ラヴァー LOVER
４．ザ・マン THE MAN
５．ジ・アーチャー THE ARCHER
６．アイ・シンク・ヒー・ノウズ I THINK HE KNOWS
７．ミス・アメリカーナ＆ザ・ハートブレイク・プリンス MISS AMERICANA & THE HEARTBREAK PRINCE
８．ペーパー・リングス PAPER RINGS
９．コーネリア・ストリート CORNELIA STREET
１０．デス・バイ・ア・サウザンド・カッツ DEATH BY A THOUSAND CUTS
１１．ロンドン・ボーイ LONDON BOY
１２．スーン・ユール・ゲット・ベター feat. ディクシー・チックス SOON YOU'LL GET BETTER FEATURING DIXIE CHICKS
１３．フォールス・ゴッド FALSE GOD
１４．ユー・ニード・トゥ・カーム・ダウン YOU NEED TO CALM DOWN
１５．アフターグロウ AFTERGLOW
１６．ME! feat. ブレンドン・ユーリー・オブ・パニック！アット・ザ・ディスコ ME! FEATURING BRENDON URIE OF PANIC! AT THE DISCO
１７．イッツ・ナイス・トゥ・ハヴ・ア・フレンド IT'S NICE TO HAVE A FRIEND
１８．デイライト DAYLIGHT
［テイラーズ・ソングライティング・ヴォイス・メモ：］ TAYLOR'S SONGWRITING VOICE MEMOS
１９．アイ・フォーゴット・ザット・ユー・イグジステッド（ピアノ／ヴォーカル） I FORGOT THAT YOU EXISTED (PIANO/VOCAL)
２０．ラヴァー（ピアノ／ヴォーカル） LOVER (PIANO/VOCAL) |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
野球界初！選手育成術をビジネスで活用したプロコーチの人材育成方法！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 あなたの組織では、なぜ人が育たないのか？（「やらされている」部下、「してあげている」上司
指示命令型を量産する日本の教育構造 ほか）
第２章 人づくりの前にまず組織づくりから（ハイパフォーマンスチームの条件とは？（ＧＲＩＰ）
「目的」と「目標」は違う ほか）
第３章 人を育てる３つの育成方法（３種類の育成方法の使い分け方
指導者のアドバイスはなぜ響かないのか？ ほか）
第４章 指導者として必要なのは心構え（発信して巻き込んでいく
問題解決型と原因追及型 ほか）
第５章 考えて動く部下になる伝え方（核になるのは「自分がどうありたいか」
ケース１ 話が長く、内容がまったく伝わってこない ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
白井 一幸
元北海道日本ハムファイターズヘッドコーチ。１９８３年に日本ハムファイターズにドラフト１位で入団し、プロ野球選手として１３年活躍。選手引退後に１９９７年より日本ハムファイターズの球団職員となり、ニューヨーク・ヤンキースでのコーチ研修を経て、２０００年に２軍総合コーチに就任。以来、２軍監督やヘッドコーチなどを歴任するなかで、従来型の選手指導方法を一新。コーチングを取り入れた選手指導で次々と優秀な若手選手が輩出し、リーグ優勝３回、日本一２回を達成。２００８年より講演・セミナーなどの講師活動を開始し、現在は研修講師としても活動している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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